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- 2019-04-12 发布于河南
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实验活动8《粗盐中难溶性杂质的去除》
一、实验活动目的:
知识与技能:
学会固体物品的称量和液体量取的正确操作方法
复习过滤器制作和使用过程中的“一贴二低三靠”的注意事项
巩固溶解、过滤操作技能和学习蒸发操作技能
掌握粗盐提纯的一般步骤
了解混合物的概念
过程与方法
通过小组的实验探究,培养学生的合作能力和实验操作能力
培养学生的实验方案设计能力
情感态度价值观
培养严谨的科学态度
培养学生的合作精神,以及提高学生学习化学的兴趣
实验原理:
不溶性固体与可溶性固体分离采取溶解、过滤的方法
教学重点
掌握称量、溶解、过滤、蒸发等实验操作技能
知道粗盐中难溶性杂质去除的步骤
教学难点
1、过滤和蒸发的有关实验操作细节
五、实验用品的准备(分12组):
粗盐、托盘天平、砝码、漏斗、药匙、小烧杯、大烧杯、玻璃棒、滤纸若干(4张/组)、铁架台带铁圈、蒸发皿、酒精灯、火柴、10ml量筒、胶头滴管、蒸馏水。
六、教学过程:
情景创设:同学们,我们的一日三餐都离不开食盐,食盐主要来自于海水,粗盐中含有很多杂质,怎样除去粗盐中的杂质呢,今天我们就通过“实验活动8”的学习来粗盐中难溶性杂质的去除。
(一)温故知新:你会更出色的完成实验:
托盘天平的调平方法:调平时,游码应放在 处。若
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