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- 2019-04-28 发布于河南
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力的作用是相互的
教学目标
1、 通过观察和分析,认识到力的作用的相互性。
2、 通过讨论,认识到施力物体也是受力物体。
3、 在研究力的相互作用的实验中培养学生交流、合作的团队精神,使社交和表达能力得到一定提高。
教学重点:认识力的作用是相互的
教学难点:相互作用力的特点
教学过程
知识点一:力的作用是相互的
1.活动8.7 物体在施力的同时是否也受力
各小组选择或者自己设计一个实验,做一做。
实验1.如图8-32所示,用手压铅笔尖,手的感觉是________________________________。
实验2.如图8-33所示,小华和小明穿着旱冰鞋静止在地面上,小华用力推小明,看到的现象__________________________________________________________________________
实验3.如图8-34所示,你会看到_____________________________________________。
小组讨论总结:上面的现象可以说明___________________________________________。
2.活动
把两个相同的弹簧测力计钩在一起分别用手向相反方向拉,
你看到的现象是______________________________________________________
小组讨
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