【教学课件】《学生实验：探究——物质的密度》（北师大）.pptVIP

第二章 · 物质世界的尺度、质量和密度; 古时候，在地中海上，有一个叙拉古王国，它的国王交给金匠一定质量的黄金，让金匠为自己打造一顶纯金的王冠，当王冠打造完毕交给国王时，国王发现这个金冠精美无比，但国王却怀疑金匠偷窃了他的黄金而用其它便宜的金属偷梁换柱。 　　国王令人用秤去称，结果王冠的质量与国王交给金匠的黄金的质量是相同的。 那么，问题来了：质量相同能不能说明这顶王冠就一定是纯金做的呢？我们该如何鉴别这顶王冠是否是纯金的呢？ 黄金这种物质是否具有某种与众不同的特性呢？;思维风暴： 　　A、一斤的铁和一斤的棉花，哪个质量大？你是怎么判断的？ 　　B、铁和棉花是同一种物质构成的吗？ C、由此来看，前面故事中用来鉴别王冠是否是纯金的方法靠谱不？ D、想一想，一斤铁和一斤棉花，体积是否相等？哪个的体积更大一些？;学习目标： 1.理解密度的概念、公式和单位，尝试用密度知识解决简单的问题； 2.会查密度表，知道水的密度； 3.会用量筒和天平测固体和液体的密度。;问题与猜想：有些物质体积相同，质量却不同；有些物质体积不同，质量却相同。物质本身是否存在某种特性，使其成为区分、鉴别不同物质的方法？ 如何找出这种特性？为此，我们可能需要测量什么？;收集证据：根据实验器材，分小组进行实验，将实验数据填写在下面的表格里。;;结论： 由某种物质组成的物体，其质量与体积的比通常是一个常量，它反映了这种物质的一种特性。不同物质质量与体积的比一般不同。 在物理学中，把某种物质质量与体积的比叫作这种物质的密度。; 1．定义：在物理学中，把某种物质质量与体积的比叫作这种物质的密度。 2．密度的符号： 3．公式： 4．密度的物理含义：某种物质单位体积的质量。 5．单位： （1）国际单位：千克每立方米（kg/m3， kg·m-3 ） （2）常用单位：克每立方厘米（g/cm3 ， g·cm-3 ） （3）单位换算： 1 g/cm 3 =103 kg/m3 ;密度表;二、密度;　 例1：一块金属块的质量是1.97 t，体积是0.25 m3，它的密度多大？这是什么金属？ ???：1.97 t=1 970 kg 查表可知：此金属为铁块。 ;　 例2：有一烧杯内装有质量是55 g、密度为1.1×103 kg/m3的盐水，盐水的体积是多大？ 解：