《人生与文凭》拓展阅读-《一只左脚写人生》.docVIP

一只左脚写人生 命运对布朗来说是残酷的，他刚出生不久便患上严重的大脑瘫痪症，一直到5岁，小布朗还不会说话，头部、身躯、四肢都不能活动。几乎所有的人都认定了，小布朗将在痛苦中度过一辈子。 有一天，躺在床上的小布朗看到妹妹扔下的彩笔，就用左脚把彩笔夹了起来，在墙上乱画起来。他画得正起劲的时候，母亲走进来，高兴地惊叫：“他的左脚还能活动！”母亲坚信只要小布朗的脚能活动，他就应该能做许多事情。于是，她便开始教布朗写字，没想到，第一天，布朗就能用脚写出三个英文字母。很快，他就能把26个英文字母按顺序写下来。这令全家人感到异常高兴。 母亲不仅让他学写字，还让他看书，为他买来儿童读物和世界名著。布朗对书产生了浓厚的兴趣，如饥似渴地阅读。随着布朗一天天长大，他慢慢地能说话了。他向妈妈提出，他想做读书笔记，还想自己写点什么。母亲有些为难，只有左脚能活动，他怎么写呢？小布朗说：“我可以用脚打字呀。”他将自己的左脚高高抬起，大声地宣布，“我要用它写，我要成为全世界第一个用脚趾打字的人！”看到孩子这么有信心，母亲为布朗买来一台旧打字机。 布朗把打字机放在地上，自己半躺在一把高椅上，用左脚按动键钮。他像着迷一样，整天练习，累了，就用左脚趾夹着笔画画。刚开始，由于脚趾掌握不好打字的力度，布朗打出的字不是模糊不清，就是打烂了纸。母亲心疼地说：“算了吧，这么累。”布朗说：“不！我一定能行的，妈妈，请相信我！”