《 我和外星人》教学设计(第1课时).docVIP

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  • 2019-07-02 发布于河南
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《 我和外星人》教学设计(第1课时).doc

第四课 我和外星人 教学目标 1.自学本课32个常用词语,要求会读、懂意思。 重点掌握16个常用词 :自动、踏来踏去、专程、嫌、花样、暖和、得意、告别、增长、汇报、古怪、佩服、羡慕、新鲜、圆满、恋恋不舍。要求会念、完全理解、会用。 2.学习本课的句型,要求能结合情境使用。 3.学习汉字“碟、钮、漆、络、嫌、降、佩、羡、慕、恋”,通过比较或分析汉字结构进行学习。 4.课文学习:掌握课文的内容和结构,能够用自己的话叙述课文的大意。 内容安排 1.第一节课检查词语预习,第二、第三节课进行课文学习,第四节课为课文的运用,第五节课为真实交际。 2.词语和课文以自学为主,课堂教学侧重于检查交流、解难答疑。 教学重点、难点: 1.掌握课文内容,学会生字、词语的音、义等。 2.在理解课文内容的基础上,掌握句型并运用。 德育渗透点: 学会真实交际,感受地球人发达的科技和高度的文明。 教学步骤 第一节课 检查词语预习情况 一、教学目标 通过学生的预习、检查、讲练,使学生熟练地掌握本课的词语,特别是重点词语,要求达到会读、能理解、会用的程度。 二、按照一定的学习方法,检查词语预习情况 1.分析词语内部结构,从汉字意义和组合意义来理解词语的意义和用法。 表情:表现在面部或姿态上的思想感情。表,表面。情,感情。 漆黑:非常黑;很暗。漆,有各种黏液制成的涂料。 耐寒:禁冻;受得住冷。耐,禁得

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