《 我和外星人》教学设计(第5课时).docVIP

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  • 2020-01-24 发布于河南
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《 我和外星人》教学设计(第5课时).doc

第四课 我和外星人 教学目标 1.自学本课32个常用词语,要求会读、懂意思。 重点掌握16个常用词 :自动、踏来踏去、专程、嫌、花样、暖和、得意、告别、增长、汇报、古怪、佩服、羡慕、新鲜、圆满、恋恋不舍。要求会念、完全理解、会用。 2.学习本课的句型,要求能结合情境使用。 3.学习汉字“碟、钮、漆、络、嫌、降、佩、羡、慕、恋”,通过比较或分析汉字结构进行学习。 4.课文学习:掌握课文的内容和结构,能够用自己的话叙述课文的大意。 内容安排 1.第一节课检查词语预习,第二、第三节课进行课文学习,第四节课为课文的运用,第五节课为真实交际。 2.词语和课文以自学为主,课堂教学侧重于检查交流、解难答疑。 教学重点、难点: 1.掌握课文内容,学会生字、词语的音、义等。 2.在理解课文内容的基础上,掌握句型并运用。 3.学会真实交际,感受地球人发达的科技和高度的文明。 教学步骤 第五节课 真实交际 一、教学目标 引导学生结合自己的实际交流,通过真实情景的设计,进行切合实际的交流,达到能在实际生活自由交际的目的。 二、交际话题 1、你听说过不明飞行物(UTO)吗? 2、你知道地球上有外星人留下的痕迹吗? 三、布置下一课预习 1、重点词语:富饶、通红、滋润、无垠、音信、喷、战胜、性命、灌溉、取代等。 2、各类词语最好用所提示的方法学习。 3、列出自学困难的词语,说明疑难之处。 四、

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