化学人教版九年级下册新人教版九年级下册化学课题2《溶解度》讲课PPT课件.pptVIP

课题2 溶 解 度 人教版 九年级(下)化学 第九单元;激趣设境，问题导入;;;;一.饱和溶液与不饱和溶液;?如何判断一种溶液是否饱和呢？ 给你一杯氯化钠溶液，请你判断下它是饱和还是不饱和溶液？;思考: 1.室温下，10 g KNO3在20 mL水中溶液达到饱和，升高温度，杯底KNO3固体继续溶解，且又溶解了5 g KNO3；冷却到室温，20 mL水溶解KNO3的质量不超过10 g，此时多余的KNO3会怎样？ 2. 现在给你一杯不饱和溶液，你可以任意改变条件，请问你如何将其变为饱和溶液？;练习:1．1000C硝酸钾饱和溶液冷却至300C，滤去晶体后，所得溶液是饱和溶液(饱和、不饱和）。 2．把600C时的氯化铵饱和溶液冷却到100C，有氯化铵晶体析出，剩余溶液是：C A．浓溶液 B．稀溶液 C．饱和溶液 D.不饱和溶液3、在一定温度下，向100克食盐饱和溶液中加入3克食盐，充分搅拌后，溶液的质量为100克。?;4、“在一定量的氯化钠溶液中，加入少量硝酸钾固体，发现硝酸钾固体消失，则说明原氯化钠溶液不饱和。”这句话是否正确? 5、某氯化钾溶液在20℃时不能继续溶解氯化钾，则该溶液为氯化钾的______溶液，向其中加入氯化钠能继续溶解，则该溶液为氯化钠的______溶液;6.如图所示，一物体悬挂在饱和的氯化钠溶液中，在恒温条件下向烧杯内溶液中分别加入下列物质（悬挂物不参与反应）说明弹簧秤读数变化情况（填写“变大”、“不变”或“变小”） （1）如果加入硝酸钾晶体，弹簧秤读数 _______； （2）如果加入蒸馏水，弹簧秤读数__________ ;7.向一瓶接近饱和的氯化铵溶液中，逐渐加入氯化铵晶体，下列图象符合溶液中溶质质量变化规律的是（　　）;3、饱和溶液与不饱和溶液的转化; 思考下列问题并回答 (1) 200C时，要使硝酸钾不饱和溶液，变为饱和溶液，可采取下列措施中的( ) A．温度升高至600 。C B．加入硝酸钾 C．加入水 D．加入200。C硝酸钾饱和溶液 (2)有一杯接近饱和的氢氧化钙溶液，下列做法不能使其变为饱和溶液的是（　　） A、往溶液中加入氧化钙 B、将溶液升温 C、将溶液降温 D、恒温蒸发部分溶剂 ;4、结晶(海水中提取食盐）;;饱和???液的浓度一定比较大吗？不饱和溶液的浓度一定比较小吗？;5、浓溶液与稀溶液;下列说法不正确的是（　　） A、浓溶液一定是饱和溶液 B、稀溶液可能是饱和溶液 C、在一定条件下，饱和溶液与不饱和溶液之间可相互转化 D、在提到某种物质的溶解度时，一定要指明温度