高考语文任务驱动型作文.ppt

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周杰伦唱的《稻香》,歌词是这样的:“对这个世界如果你有太多的抱怨,跌倒了就不敢继续往前走,为什么人要这么的脆弱堕落?请你打开电视看看,多少人为生命在努力勇敢地走下去,我们是不是该知足,珍惜一切,就算没有拥有……” * 优美语段 1.属于人的生命,也只有一次。在这短暂的生命历程中,交织着矛盾和痛苦,充满着求索和艰辛,遍布着荆棘和坎坷,这正如那不为人知、寂寞生长的野草,只有异常沉重的付出,才能换来无比丰硕的甜美。渺小与伟大、可悲与丰富、失意与重塑、挫折与幸运……只有珍爱生命,把握自己,才能抛弃渺小、可悲、失意和挫折,拥抱伟大、丰富、重塑和幸运。要知道,生命是这样的可贵,连小草也在不断挑战极限、完善自我! * 2.小草虽然弱小,但在暴风雨来时也知道昂首挺胸,以顽强的意志力去面对考验,拼死去保存自己看似渺小却伟大的生命,何况我们都是享有高级细胞以及智慧的人;藏羚羊在猎人追杀到悬崖时,为了生命和种族的延续,才不得不选择了“空中飞渡”,何况我们都享有生命权,没有人来无端干涉和威胁我们的生命。。。。。。 * 高三作文期末复习(二) 阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) ? ?近几年,广场舞已成为中国社会一道独特的风景,中国大妈甚至“舞出”了世界影响。 ??? 一位外国大妈说:“很佩服中国大妈的自信和勇气,敢在大庭广众之下跳舞。不过伴奏声音太大,会影响别人。在我们国家,建筑工地都要测量噪音,违规是要受处罚的。” 上面的材料引起了你的哪些联想与思考?请自选角度,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。不要脱离材料内容及含意的范围,不要套作,不得抄袭。 * 3.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。      一位女教师发现所教的高二班里有28名学生,为完成一项生物课作业,从网上抄袭了现成材料。她认为这些学生品质低下,剽窃他人劳动成果,将成绩判为零分。家长认为判罚太重,纷纷向学校施压,要求重判。学校不堪重压,迫令教师屈从,她坚持自己的决定,严词拒绝,辞职而去。该事件经媒体报道后,引起社会的关注,有人点赞,有人质疑。    对于以上事情,你怎么看?请给老师、家长或校方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。     要求综合材料内容及含义,要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。 * 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)   ????某报为了发掘有温度和人情味的新闻,引导读者以温暖的视角看待社会,开设了《暖闻》专栏。编辑部收到三则新闻: ?一位卖油条的青年多年坚持不用有害的“复炸油”炸油条,给顾客提供新鲜健康的油条,被网友称赞为最帅的良心“油条哥” ?一位老父亲从外地来医院看望儿子,看到儿子正在坐诊,忙得抬不起头,根本说不上话。老人家等了两个多小时后,只好挂了个号,和儿子见了一面。 某地举办珍品画展,一位男孩在探身观赏时不慎跌倒,损坏一幅珍贵名画。主办方认为男孩只有12岁,又不是故意的,因此仅备案而未报案,希望男孩的心理不要受到影响。 从以上新闻中选择一则刊登在《暖闻》专栏上,你认为哪一则更合适?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。 * 示例五:拯救社会道德,从唤醒职业精神开始 作文材料: 客车司机吴斌忍受着肝脏几乎粉碎性破裂的剧痛,在被铁块击中后的1分多钟里,换挡、减速、停车、拉手刹、打双闪、开门,让乘客安全下车,最后他倒下了。吴斌的事迹和职业精神感动了无数的网友,网友纷纷发帖子深切悼念他。 * 【第1段】(起,扣住关键词“感动”“悼念”作文) 这几天,公众都沉浸在对一个平凡司机的感动和悼念中。感动也已经难以表达公众心中的那份深情,更多的是一种震撼。我们无法不被震撼,客车司机吴斌忍受着肝脏几乎粉碎性破裂的剧痛,在被铁块击中后的1分多钟里,换挡、减速、停车、拉手刹、打双闪、开门,让大家安全下车,最后他倒下了。 ——先从材料中的“感动”与“悼念”写起。 * 【第2段】承。再扣住材料中的关键词“职业精神”“客车司机”“倒下”作文) 吴斌身上震撼人心的那种美德,到底是什么呢?那不是一种简单的道德,而是一种职业素养,是当下社会最稀缺的品质:职业精神。一个司机,在面临险境时用自己的生命诠释了他一以贯之并内化到道德血液中的职业精神。 ——概念厘定 ——解决了“是什么?”这个问题 ——请注意,文与题的对应!! ——写作的“文”与材料的“题”是有紧密的关联的,是契合。 * 【第3段】再承。扣住材料的关键词“乘客安全”“一分钟”“剧痛”等作文) 对一个司机来说,职业要求就是将乘客安全

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