2011二轮历史考点突破复习课件：中国特色社会主义建设道路的探索(1).pptVIP

提分要领： 1.要认真读图，提取关键信息：“过去”、“今日”反映史实的时间范围；“凭票抢购”、“任意挑选”体现体制的差异。 2.第(1)问和第(2)问需再现教材知识，然后作答。 3.第(3)问“作用”着重从经济方面回答。 方法归纳： 解答比较类设问需注意 1.明确比较对象，清楚要比较的是相同点还是不同点，或者是异同点。 2.找准比较点。特别是题目没有设置比较点的，一般从背景、性质、方式、特点、结果、影响等方面考虑。 规范答案： (1)计划经济体制的弊端有：各种商品的生产计划和销售价格，都由中央统一制定的；僵化的体制，影响了人们的生产积极性，束缚了生产力的发展，导致商品供应严重不足；人们购买日常生活必需品，都要凭票证。(2)市场经济与计划经济的主要区别：是以行政手段配置资源为主还是以市场配置资源为主。 (3)经济保持稳定高速增长，经济实力明显增强，经济运行的质量和效益不断提高，经济结构的战略性调整取得显著成就。 【试一试】 保罗·肯尼迪在《大国的兴衰》中写道，自20世纪50年代初到 80 年代初，中国的工业和农业的年增长率分别为10%和3%左右， 国民生产总值的年平均增长率为5%～6%。 ——根据国家统计局网站数据绘制 1953～1983年这30年中国经济发展速度整体很快，但中间也经历了 几次波折。请从下列两个问题中任意选择一个作答(两个都答只判阅 第一个)。 (1)结合史实，概括中国在时期Ⅰ的经济发展成就并分析其原因。 (2)结合史实，概括中国在时期Ⅱ的经济发展状况并分析其原因。 答案：(1)时期Ⅰ(1953～1957年)成就：“一五”计划超额完成，奠定了社会主义工业化的初步基础。原因：国民经济迅速恢复；进行三大改造；开展有计划的经济建设；苏联的经济援助；国家实现了独立自主为其提供了保障。(任答其中四点即可) (2)时期Ⅱ(1959～1965年)状况：国民经济发展先经历困难，出现下滑，后来国民经济得到恢复和发展。原因：“大跃进”和人民公社化运动等影响国民经济的正常发展，后来中央纠正工作中的“左”倾错误，对国民经济进行调整。 * * 第17讲　中国特色社会主义建设道路的探索 最 新 考 纲 学 习 提 示 1 20世纪50～70年代中国探索社会主义建设道路的实践 从三个方面把握中国社会主义建设 (1)过渡时期：完成社会主义改造，进行社会主义工业化建设。　　 (2)曲折发展时期：既有成功经验，也有失败的教训。 (3)社会主义建设新时期：找到适合国情的社会主义建设道路。高考命题着眼于中国社会主义经济建设探索的经验教训对今天社会主义建设的启示；总结改革开放的经验教训，加快对外开放和经济体制改革的步伐。 2 十一届三中全会关于改革开放的决策 3 家庭联产承包责任制和国有企业改革 4 对外开放格局的初步形成 5 社会主义市场经济体制的建立 考点1　20世纪50～70年代的社会主义建设 1.社会主义建设的起步(1953～1956年) (1)背景 ①1952年底____________，经济形势好转。 ②1953年__________________，规定了实现______________和进行 ____________的任务。 (2)成就 ①____________，为社会主义工业化奠定了初步基础。 ②____________的完成使社会主义经济体系在中国基本建立起来。 国民经济恢复 过渡时期的总路线 社会主义工业化 社会主义改造 “一五”计划 三大改造 2．建设社会主义的探索与失误(1956～1976年) (1)成功探索 ①中共八大：正确分析了国内的____________，确定了党的任务是 ____________________。 ②1960年提出对国民经济实行________________________方针， 1962 年，国民经济形势开始好转。 (2)探索失误 ①1958年的___________________，忽视了________。 ②1958年的________________，造成国民经济________严重失调。 ③1958年的______________，严重挫伤了人民群众的____________。 ④____________使国民经济遭到劫难，人民生活水平长期在低水平 线上徘徊。 主要矛盾 从农业国变为工业国 “调整、巩固、充实、提高” 社会主义建设总路线 客观规律 “大跃进” 比例 人民公社化运动 生产积极性 “文革”动乱 1956～1976