高中数学论文也谈递推数列的通项问题.docVIP

也谈递推数列的通项问题 泾川一中 杜岩（邮编744300） （电话0933-3238600，电子邮箱dy201015@163.com） 【摘 要】用初等方法讨论了常见递推数列的通项问题。 【关键词】递推数列；通项公式；初等方法 中图分类号：O122 文献标识码：C 递推数列的通项问题高中数学的重要内容，也是高考的热点问题，又是高中数学教学的难点。本文意在用初等方法分类讨论，归纳总结中学范围内常见的递推数列的通项问题。 一、方法探究 定义1。 如果一个数列给出了初始条件和递推公式，就称这个数列为递推数列。 定义2。 如果一个递推数列的递推公式是线性的，就称这个数列为线性递推数列，否则称为非线性递推数列。 定义3。 如果数列{an}满足如下两个条件： （ⅰ）ai（i=1,2,3,…,k）的值已知; (ⅱ)an+k=,pj,q为常数。就称该数列为一个k阶线性递推数列。特别地，当q=0时，称数列{an}为一个k阶齐次线性递推数列。 定义4。 若数列{an}满足a1=b,an+1=f(n)an+g(n)(n∈N,b≠0,f(n)和g(n)是n的函数)，则称之为一阶线性递推数列的推广形式。 命题1 若数列{an}满足a1=b, an+1=qan+d(bd≠0),则 1)q=1时，an=b+(n-1)d；2)d=0时, an=bqn-1 ；3)d≠0且q≠1时, an=[bqn+(d-b)qn-1-d]/(q-1)。 证明 这是一阶线性递推数列，1)和2)是显然的，只证3)。 由已知an+1=qan+d（n≥1）,得an=qan-1+d(n≥2),从而an+1-an=q(an-an-1),由此知{an+1-an}是等比数列，所以an+1-an=（a2-a1）qn-1=(qb+d-b)qn-1,再把an+1=qan+d代入上式，得an=[bqn+(d-b)qn-1-d]/(q-1). 命题2 若数列{an}满足a1=b, an+1=f(n)an+g(n)(n∈N), b≠0,f(n)和g(n)都是n的函数，则1）f(n) ≡1时，an=b+;2)g(n)≡0时，an=b;3) an+1=fi(n)an+gi(n)(i=1,2)时，an=[g1(n)-g2(n)]/[f2(n)-f1(n)]. 证明 这是一阶线性递推数列的推广形式。 当f(n)≡1时, an+1-an=g(n),于是a2-a1=g(1), a3-a2=g(2),…,an-an-1=g(n-1),进而得an-a1=,即an=b+。 当g(n)≡0时,有=f(n),于是=f(1), =f(2), …, =f(n-1),左右两边分别相乘得：=，因此an=b。 当an+1=f1(n)an+g1(n)及an+1=f2(n)an+g2(n)时，解方程组得： an=[g1(n)-g2(n)]/[f2(n)-f1(n)]。 命题3 若数列{an}满足a1=b,a2=c,an+1=pan+qan-1(n≥2)，且pq≠0,则当 1) p+q=1时，; 2) p+q≠1且p2+4q≠0时，an=，其中、是方程的根（、∈C），; 3）p+q≠1且p2+4q=0时，an=(n-1)(p/2)n-2c-(n-2)(p/2)n-1b(n∈N）. 证明 这是二阶齐次线性递推数列。 当p+q=1时，an+1=(1-q)an+qan-1(n≥2),即an+1-an=-q(an-an-1),数列{an+1-an}是等比数列，因此an+1-an=（a2-a1）(-q)n-1=(c-b) (-q)n-1，由命题2的1)的。 当p+q≠1时，引进实数将an+1=pan+qan-1改写成：，若数列{an+1+an}为等比数列，则=q/(p+),即，此方程在复数集C中总有二根，，记 f()=an+1+an= , 当p2+4q≠0时，≠，于是有方程组 解得:an=。 当p2+4q=0时，1=2=-， 即 an+1=an+=an+, , , …………………………………………………………， 于是猜想：an= (n∈N）， 下面用数学归纳法证之： ①当n=1时，显然成立。 ②假设当n=k(k∈N+）时命题成立，即ak=, 那么n=k+1时，ak+1=ak+=. 这说明n=k+1时命题也成立。 从而an= (n∈N）。 命题1、2、3是高中数学中常见的递推数列，对于以其它形式出现的递推数列，我们可以采用化归法进行转化，进而求解，这里不再赘述。 二、应用举例 【例1】 在数列{an}中，已知a1=1/3,且前n项的算术平均数等于第n项的2n-1倍（n∈N），求{an}的通项公式。 分析 本题的特点是数列{an}的递推公式是间接给出的，需要