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- 2019-04-13 发布于河南
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共1学时
1教学目标 HYPERLINK http://1/portal/redesign/index/index.jsp?t=2sdResIdCaseId=ff8080814c131b56014c2a149e843d26 \l ## 评论
知识与技能:
1、能准确判断酸碱盐并了解盐的分类
2、知道部分酸碱盐的溶解性规律会判断酸碱盐的溶解性;3、能运用部分酸碱盐的溶解性表准确判断复分解反应能否发生。
过程与方法:
???? 通过“对表格的观察与分析”活动探究,培养学生观察、比较、分析问题的能力。
情感态度价值观:
1、体验探究活动的乐趣和学习成功的喜悦,激发学生学习化学的兴趣2、培养学生交流与合作的能力,进一步增强学好化学的信心。
2学情分析 HYPERLINK http://1/portal/redesign/index/index.jsp?t=2sdResIdCaseId=ff8080814c131b56014c2a149e843d26 \l ## 评论
??? 初三化学到了酸碱盐关键时期,难点、追赶进度接踵而至,部分学生由于教学速度快,还分不清酸碱盐而因此掉队,又刚刚学习了复分解反应发生的条件,对部分酸碱盐的溶解性不能准确判断,更对于此表还不能熟练运用。学习积极性下降。所以要想法设法调动学生学习的积极性,提高学生们的学习兴趣。
3重点难点 HYPERLINK h
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