浙江省绍兴县杨汛桥镇中学年中考数学试卷评析论文 引2012清泉之“水”，教学之“源”.docVIP

PAGE 引2012清泉之“水”，2013教学之“源” 2012年绍兴数学卷，在保持稳定性、连续性的基础上，重抓基础知识与基本技能的考查，全卷立足于科学性，重视对初中数学核心概念的考查，突出思维的本质和试题的创新。设计结合现实情况的问题，设计一定数量的开放题”的原则，在内容和形式上都呈现大变化。在内容上，普遍关注怎样更好地体现课程改革的新理念，关注怎样更好地引导教学改革，注重对发散性思维能力的考查，试题背景贴近生活实际，考查学生对周围事物的观察能力；在形式上，立意新颖，形式各异。2012年绍兴学业考试，一批新颖而富有时代气息的试题跃上卷面，呈现出一些新的动向，犹如一股清泉，注入数学教学这片沃土，值得我们深思，也为对今后的教学带来一些新的启示，为我们探寻数学教学的本源，提供了很好的契机。 一、试题特点分析 1、源于课本，考查数学的双基技能 本卷试题能够着眼于基础知识、基本技能，既背景新颖，又根植于课本，注重课本中例题习题的作用。试卷中绝大部分试题是由课本的例题和习题经过适当的改编而成的，目的是考查学生对基础知识和基本技能的理解和掌握程度。正是由于整套试卷中好多题目是源于课本的题目，才使得整套试卷让学生感到有一种亲切感，同时也发挥了“体现教材在教学中的基础性地位是不可替代的”的导向作用。 【试题3】据科学家估计，地球年龄大约是4 600 000 000年，这个数用科学记数法表示为