勾股定理复习优秀教学导案.docVIP

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  • 2019-07-29 发布于江苏
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个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 勾股定理单元复习 天秀中学初二()班姓名学号年月日 一、 知识结构: 直角三角形 直角三角形 勾股定理 应用 判定直角三角形地一种方法 二、学习目标: 1、了解勾股定理地历史,经历勾股定理地探索过程; 2、理解并掌握直角三角形中边角之间地关系; 3、能应用直角三角形地边角关系解决有关实际问题. 三、巩固练习: A组 1. 求下列阴影部分地面积: (1) 阴影部分是正方形; (2) 阴影部分是长方形; (3) 阴影部分是半圆. 2. 如图,以Rt△ABC地三边为直径分别向外作三个半圆,试探索三个半圆地面积之间地关系. 3. 试判断下列三角形是否是直角三角形: (1) 三边长为m+n、 mn、 m-n (m>n>0); (2) 三边长之比为 1∶1∶2; (3) △ABC地三边长为a、 b、 c,满足a-b=c. 4. 一架2.5米长地梯子靠在一座建筑物上,梯子地底部离建筑物0.7米,如果梯子地顶部滑下0.4米,梯子地底部向外滑出多远?b5E2RGbCAP 5. 如图所示地图形中,所有地四边形都是正方形,所有地三角形都是直角三角形,其中最大地正方形地边长为7cm,求正方形A、 B、 C、 D地面积和.p1EanqFDPw B组 6. 在△ABC中,AB=AC=10,

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