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第十四章 整式的乘法与因式分解　 第38课时 整式的除法 课前学习任务单 目标 任务一：明确本课时学习目标 1. 理解并掌握单项式除以单项式、多项式除以单项式的法则. 2. 会进行简单的整式除法运算. 承前 任务二：复习回顾 1. 同底数幂的除法法则是什么？ 解：同底数幂相除，底数不变，指数相减，即am÷an=am-n（a≠0，m，n都是正整数，并且m＞n）. 2. 填空： （1）2a·4a2=_________； （2）________·3xy=6x2y； （3）____________×(4×102)=6×105. 对照前面填空： （4）_________÷2a=4a2； （5）6x2y÷3xy=________； （6）(6×105)÷(4×102)=___________. 8a3 2x ×103 8a3 2x ×103 启后 任务三：学习教材第103页，完成下列题目. 1. 填空： （1）单项式除以单项式，把______与_________分别相除作为商的因式，对于只在被除式里含有的字母，则_____________作为商的一个因式； （2）多项式除以单项式，先把__________________除以这个单项式，再把____________相加. 系数 同底数幂 连同它的指数 这个多项式的每一项 所得的商 2. 计算6m3÷（－3m2）的结果是（ ） A. －3m B. －2m C. 3m D. 2m 3. 下面计算正确的是（ ） A. x6÷x2=x3 B. （-x）6÷（-x）4=-x2 C. 36a3b4÷9a2b=4ab3 D. （2x3-3x2-x）÷（-x）=-2x2+3x B C 范例 任务四：会进行简单的整式除法运算 1. 计算： （1）－21x2y4÷（－3x2y3）； （2）8a3b4÷（-2a2b2）. 解：（1）原式=7y. （2）原式=-4ab2. 2. 计算： （1）（5x-3xy）÷x； （2）（27x3-15x2+3x）÷3x. 解：（1）原式=5-3y. （2）原式=9x2-5x+1. 思考 任务五:请小结一下整式运算有哪些需要注意的地方？ 略. 课堂小测 非线性循环练 1. （10分）如图X14-38-1，在△ABC中，AD为△ABC的角平分线，BE为△ABC的高，∠C=70°，∠ABC=48°，那么∠3等于（ ） A. 59° B. 60° C. 56° D. 22° A 课堂小测 2. （10分）如图X14-38-2①，图中的∠1=______；如图X14-38-2②，直线l1∥l2，∠1=35°，那么∠2=________. 3. （10分）点A（a，b）和B关于x轴对称，而点B与点C（2，3）关于y轴对称，那么ab=_______. 65° 35° 6 课堂小测 4. （20分）已知：如图X14-38-3，在△ABC中，AB=AC，AD⊥BC，垂足为点D，E，F分别是边AB，AC的延长线上的点，且BE=CF. 求证：DE=DF. 证明：∵AB=AC，AD⊥BC， ∴∠DAE=∠DAF. 又∵BE=CF， ∴AB+BE=AC+CF，即AE=AF. 在△ADE和△ADF中, AE=AF, ∠EAD=∠FAD, AD=AD, ∴△ADE≌△ADF（SAS）. ∴DE=DF. 课堂小测 当堂高效测 1. （10分）下面计算正确的是（ ） A. a4÷a=a4 B. （-a）3÷（-a）=a2 C. x6÷x3=x2 D. （2a）6÷（2a）2=2a4 2. （10分）（xy）4÷xy3的结果正确的是（ ） A. xy B. x C. y D. x3y B D