《平面向量的基本概念和线形运算》导学案.docVIP

《平面向量的基本概念与线形运算》导学案 学习目标: 1.理解平面向量的基本概念 2.明确平面向量的线形运算及几何意义 3.掌握平面向量的运算性质及运算律 一、课前预习 1．(教材改编题)平面向量a，b共线的充要条件是(　　) A．a，b方向相同 B．a，b两向量中至少有一个为零向量 C．?λ∈R，b＝λa D．存在不全为零的实数λ1、λ2，使λ1a＋λ2b＝0 2．(2011·四川高考)如图4－1－1，正六边形ABCDEF中，eq \o(BA,\s\up6(→))＋eq \o(CD,\s\up6(→))＋eq \o(EF,\s\up6(→))＝(　　) A．0　　　　B. eq \o(BE,\s\up6(→)) C.eq \o(AD,\s\up6(→)) D.eq \o(CF,\s\up6(→)) 3．已知O、A、B是平面上的三个点，直线AB上有一点C，满足2eq \o(AC,\s\up6(→))＋eq \o(CB,\s\up6(→))＝0，则eq \o(OC,\s\up6(→))＝(　　) A．2eq \o(OA,\s\up6(→))－eq \o(OB,\s\up6(→)) B．－eq \o(OA,\s\up6(→))＋2eq \o(OB,\s\up6(→)) C.eq \f(2,3)eq \o(OA,\s\up6(→))－eq \f(1,3)eq \o(OB,\s\up6(→)) D．－eq \f(1,3)eq \o(OA,\s\up6(→))＋eq \f(2,3)eq \o(OB,\s\up6(→)) 4．已知向量a，b，且eq \o(AB,\s\up6(→))＝a＋2b，eq \o(BC,\s\up6(→))＝－5a＋6b，eq \o(CD,\s\up6(→))＝7a－2b，则一定共线的三点是(　　) A．A、B、D B．A、B、C C．B、C、D D．A、C、D 二、探究展示 向量的有关概念 典型例题 知识梳理 例1. 给出下列四个命题： ①两个向量相等，则它们的起点相同，终点相同； ②若|a|＝|b|，则a＝b或a＝－b； ③若eq \o(AB,\s\up6(→))＝eq \o(DC,\s\up6(→))，则ABCD为平行四边形； ④若a∥b，b∥c，则a∥c. 其中不正确的个数是(　　) A．1　　　　B．2　　　　C．3　　　　D．4 变式：(1)两个具有公共终点的向量，一定是共线向量； (2)两个向量不能比较大小，但它们的模能比较大小； (3)λa＝0(λ为实数)，则λ必为零； (4)λ，μ为实数，若λa＝μb，则a与b共线． 其中错误的命题的个数为(　　) A．1　　　　B．2　　　　C．3　　　　D．4 向 量： 零 向 量： 单位向量： 平行向量： 相等向量： 相反向量： 向量的运算 典型例题 知识梳理 例2. 设点M是线段BC的中点，点A在直线BC外，eq \o(BC,\s\up6(→))2＝16，|eq \o(AB,\s\up6(→))＋eq \o(AC,\s\up6(→))|＝|eq \o(AB,\s\up6(→))－eq \o(AC,\s\up6(→))|，则|eq \o(AM,\s\up6(→))|＝(　　) A．8　　　　B．4　　　　C．2　　　　D．1 变式：(1)若例2的条件中，再添加条件|eq \o(AC,\s\up6(→))|＝2eq \r(2)，试判定△ABC的形状． (2)在△ABC中，eq \o(AB,\s\up6(→))＝c，eq \o(AC,\s\up6(→))＝b.若点D满足eq \o(BD,\s\up6(→))＝2eq \o(DC,\s\up6(→))，则eq \o(AD,\s\up6(→))＝(　　) A.eq \f(2,3)b＋eq \f(1,3)c　 B.eq \f(5,3)c－eq \f(2,3)b C.eq \f(2,3)b－eq \f(1,3)c D.eq \f(1,3)b＋eq \f(2,3)c 运算法则（作图） ① 加法 ② 减法 运算性质--------------------------- ---------------------------- 数乘向量： ①λa ②运算律 --------------------------- ---------------------------- ------------------------------ 两向量