小班语言：鼠宝宝做客刘芳晋中市第一幼儿园.docVIP

早期阅读《鼠宝宝宝做客》 活动目标： 1. 细致观察画面，理解画面内容。 2. 懂得要像鼠宝宝一样关心老人。 活动重点： 细致观察画面，理解画面内容。活动难点： 能用简单的语言讲述看到的情节 活动准备： 课件PPT、小图书两人一本。 活动过程： 一、谈话导入 今天鼠宝宝也要去做客了，我们一起来看看它是怎么做客的好不好？ 二、互动学习 出示PPT讲述故事前半部分，理解故事内容。 图一：看看鼠宝宝去谁家做客呀？ （引导幼儿说鼠宝宝去奶奶家做客，它敲敲门说：“奶奶好。”） 图二：奶奶拿什么来招待鼠宝宝？猜猜花生味道怎么样？你是怎么知道 的？ （引导幼儿说鼠奶奶请宝宝吃花生，嗯，花生真香呀！） 接着奶奶又做什么呢？今天老师给你们准备了小书，一会儿请你们看看。 三、交流分享 （一）幼儿自主阅读 提出要求：两人一本小书，仔细看看，试着说说你看到了什么？看完请你 坐好。 （二）集体阅读故事后半部分 请个别幼儿说说 奶奶又拿出了什么？看，鼠宝宝站在哪里？猜猜看它是要干什么呀？它会怎么跟奶奶说？ 小结：“谢谢奶奶，我要回家了，再见！” 鼠宝宝回来干什么呢？它给奶奶带来了什么？它会说什么？ 小结：“奶奶，我有水果糖很甜的，送给你的。” 奶奶开心吗？为什么鼠宝宝要送给奶奶这些糖呢？ 小结：鼠宝宝知道关心奶奶，希望奶奶和它一样开心快乐。 老师完整讲述故事，鼓励孩子会说的一起说。 四、延伸 小结：你喜欢鼠宝宝吗？为什么？ 我们小朋友也象鼠宝宝一样做个关心老人的好孩子好不好？ 故事：鼠宝宝请客 鼠宝宝去奶奶家做客，它敲敲门说：“奶奶好。” 鼠奶奶请宝宝吃花生，嗯，花生真香呀！ 鼠奶奶请宝宝吃饼干，嗯，饼干真香呀！ 吃完花生和饼干再喝一杯牛奶吧！ “谢谢奶奶，我要回家了，再见！” 鼠宝宝走了，奶奶一个人好孤独呀。 “笃、笃、笃”咦，鼠宝宝怎么又回来了？ “奶奶，我有水果糖很甜的，送给你的。” 鼠奶奶眯眯笑，一把抱住了鼠宝宝。