领导学(第二版)第7章 领导人才.pdf

领导学（第二版） 21世纪公共管理系列教材 领导学 领导学 (第二版) (第二版) 邱霈恩 著 邱霈恩 著 领导学（第二版） 21世纪公共管理系列教材 领导学 领导学 第7章 第7章 领导人才 领导人才 邱霈恩 著 邱霈恩 著 领导学（第二版） 21世纪公共管理系列教材 重点问题  领导人才的特征、地位与作用  领导人才的特征、地位与作用  领导人才的构成及有关重要关系  领导人才的构成及有关重要关系  领导人才规律  领导人才规律  领导人才的选拔与使用  领导人才的选拔与使用  领导人才的培养与造就  领导人才的培养与造就 领导学（第二版） 21世纪公共管理系列教材 7.1 领导人才的特征、地位与作用 7.1.1 领导人才的界定与特征 7.1.1 领导人才的界定与特征 领导人才是一种具备优良领导素质、胜任于从事 领导人才是一种具备优良领导素质、胜任于从事 某一具体领导岗位的具体领导工作而适合于担任某一 某一具体领导岗位的具体领导工作而适合于担任某一 具体领导职务的特定人才，在整个人才系统中属于核 具体领导职务的特定人才，在整个人才系统中属于核 心人才或关键人才。换言之，领导人才是充当领导主 心人才或关键人才。换言之，领导人才是充当领导主 体中最重要部分即领导者的成品材料，也是指领导群 体中最重要部分即领导者的成品材料，也是指领导群 体中有良好领导品德和领导才能的那部分领导者;不仅 体中有良好领导品德和领导才能的那部分领导者;不仅 是构成领导主体的主要后备力量，而且是构成某一具 是构成领导主体的主要后备力量，而且是构成某一具 体社会系统的核心竞争力的主要因素。 体社会系统的核心竞争力的主要因素。 领导学（第二版） 21世纪公共管理系列教材 从实践上看，领导人才的特点和内在条 从实践上看，领导人才的特点和内在条 件都适合并胜任于以组织性、社会性和创造 件都适合并胜任于以组织性、社会性和创造 性为最大特征的领导工作。领导工作是一种 性为最大特征的领导工作。领导工作是一种 动及大量群体资源或社会资源来达到群体或 动及大量群体资源或社会资源来达到群体或 组织乃至社会目的、成败得失关联甚广的社 组织乃至社会目的、成败得失关联甚广的社 会性工作。很明显，领导人才的最大特征就 会性工作。很明显，领导人才的最大特征就 是善于通过组织群众、凝聚集体、驾驭机构、 是善于通过组织群众、凝聚集体、驾驭机构、 激发群体积极性和创造力来开展工作。这其 激发群体积极性和创造力来开展工作。这其 实就是领导工作的四个最大特征，即高层次 实就是领导工作的四个最大特征，即高层次 性、组织性、社会性和创造性。 性、组织性、社会性和创造性。 领导学（第二版） 21世纪公共管理系列教材 7.1.2 领导人才的地位与作用 7.1.2 领导人才的地位与作用 领导人才是不同于其他任何人才的特殊人才或关键 领导人才是不同于其他任何人才的特殊人才或关键 人才；其最大特点就是起着方向性、组织性和动力性的 人才；其最大特点就是起着方向性、组织性和动力性的