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- 2019-07-04 发布于河南
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Period 2 Section A Let’s talk 、Write and talk P24
Learning aims(学习目标):
1、能询问及回答节日所在月份。
2.能用理解Let’s talk 的大意,能用正确的语音语调朗读对话。
3.能在语境中运用When is the singing contest?-----It’s usually in May.类似句型来交流相关月份及节日。
Important difficult points(重难点)
1、句型:When is ......?的掌握及回答。
Teaching steps( 教学过程):
Step 1.预习温故(用时5分钟)
1) 、Review the words :January…. May. June.
2)、T: When is winter vacation? /Father’s day ......
S s: It’s in..... Go over the sentences..
Step 2. 新课内容展示(用时15分钟)
T:讲解重难点单词及短语“a few fun things” After, an Easter party, have a school trip, cool并板书
Read the Let’s talk after the tape five times. HYPERLINK / 新 课 标 第 一 网
3)T: How many festivals have you heard?(听短文回答问题)
S:Three. They are sports meet, Easter party and school trip.(学生可看到书自己寻找答案)
T:When is Easter party/school trip? Ss: It’s in ....
4)翻译并阅读重点句子
5) Write and talk:
T: When is school trip?/ Chinese test/ singing contest....? S: It’s in....
Step 3.合作交流:(用时8分钟)
1) 1--6月份的单词及节日教师说中文学生说英文
2)Role play: 两人小组对话,轮流模仿以上老师的问句及同学们的答语。
Step4、达标检测(用时8分钟)
选出图片所对应的节日。
A .Tree Planting Day B. Children’s Day
C. singing contest D. Happy new year
1.________ 2.__________ 3.________ 4.________
二、 写出各月份的简写形式及中文意思。
1. January ___________ 2. March ____________3. May______________
4. February_____________5. April _____________ 6. June_______________
二、英汉连线,并读一读。
in March 运动会
school trip 唱歌比赛
Sports meet 在三月
Easter party 复活节晚会
singing contest 学校郊游
三、选一选,译一译,读一读。 HYPERLINK / w W w .x K b 1.c o M
( )1. ___ is Tree Planting Day — It’s in March. A. What B. When
( )2.Winter vacation is ______ February. A. in B. on
( )3.We have a few fun things ____ spring. A. in B. on
( )4. When is May Day? —It’s in ____. A. June B. May
学生小结:这节课我学到了 。
Step5、布置当堂作业
1.
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