中山大学校内勤工助学调研问卷单位名称请加盖公章A本.DOC

PAGE1 / NUMPAGES1 附件1.中山大学校内勤工助学调研问卷 单位名称（请加盖公章）：  A．本单位勤工助学情况 A1.本单位设置勤工助学学生助理岗位必要程度：分为0-10分，0分为可以不设置学生助理岗位，10分为非常需要设置勤工助学岗位。本单位学生助理岗位设置必要性的程度为（请根据本单位设岗情况填写）： 广州校区南校园 分； 广州校区东校园 分； 广州校区北校园 分； 珠海校区 分； A2.本单位设置的勤工助学学生助理岗位包括以下 工作？（可多选） 协助日常办公行政类事务 2.协助实验室相关工作 协助科研工作 4.协助本单位的新媒体（微信、微博）的制作 5.新闻采写、编辑相关图文工作 6.网络技术维护相关工作 7.咨询解答业务 8.协助专项业务工作 9.其他（请填写） A3.本单位学生助理的岗位职责情况_________ 1.已制定明确的学生助理工作岗位职责以及明确学生助理不能承担的工作范围 2.已制定学生助理工作岗位职责，但未明确哪些工作学生助理不能承担 3.暂未制定学生助理工作岗位职责 A4.本单位学生助理工作指引制定情况_________ 已编印学生助理工作指引 2.一般通过会议或培训传达，未编印成册 3.本单位有专人负责指导学生助理，不需要编印学生助理工作指引 A5.本单位对学生助理工作纪律、安全教育情况_________ 1.制定了与本单位助理岗位职责匹配的工作纪律、安全要求 2.通过培训、工作会议的形式对学生进行教育管理 3.通过负责老师日常工作中口头向学生进行教育 4.暂未对学生进行纪律、安全教育 A6.本单位学生助理考勤情况 _________ 1.对学生助理日常考勤均有明确的规则、要求、记录，并安排负责老师监督 2.对学生助理进行了日常考勤，但是未制订与本单位学生助理岗位特点相符的考勤制度。 3.其他情况，请描述 A7.请问本单位是否对学生助理进行培训、召开工作会议？_________ 1.是 2.否（如选择“否”，请跳到B1继续填写） A8.本单位学生助理培训、召开工作会议的频率是 _________ 1.一周一次 2.两三周一次 3.一月一次 4.两三月一次 5.每学期一次 6.一个学期以上一次 A9.请问本单位学生助理培训、召开工作会议的具体内容包括（可多选）________ 1.传达勤工助学的政策、要求 2.进行纪律、安全教育 3.业务指导、工作安排 4.勤工助学先进评选 5.其他（请注明）_____________________________________________ A10. 是否有本单位学生助理培训、会议、活动的相关工作记录？_________ 有比较规范的记录和图片留存 2.未形成有体系的记录，有零散信息 3.暂没有相关记录 B．对勤工助学的认识 B1. 勤工助学最主要的目的是（最多选择两个答案）_________ 1.资助家庭经济困难学生 2.学生实践锻炼的平台，培养学生成长成才 3.加强师生之间的沟通联系 4.协助用工单位工作 5.其他（请填写）________ B2.如何发挥勤工助学工作在人才培养中的作用？（可多选）_________ 1.勤工助学用工单位应实施规范化管理，通过对学生助理的培训和管理加强他们的规则意识、纪律意识 2.勤工助学用工单位应通过自身良好的行政文化氛围引导和教育学生助理，培养他们的服务意识、担当意识 3.勤工助学用工单位应通过自身的专业、技术背景，吸引有兴趣、有能力的学生以助理的身份投入到为学校的服务工作中来，培养本单位技术人才的“后备军” 4.学生通过参加勤工助学可以更多地了解学校的日常运行情况，更深入地了解学校，毕业后作为校友可以更加支持母校的建设 5.其他（请填写）____________________________________ B3.勤工助学对学生有哪些影响？（非互斥选项可多选）_________ 获得生活补助 2.培养了服务的精神 培