小学数学人教2011课标版二年级角的初步认识.52《角的初步认识》教学课件.pptVIP

第三单元：角的初步认识 角的初步认识 嘉峪关市明珠学校 秦桂玲 一、创设情境，导入新课 你能找出我学过的平面图形吗？ 你能找出从图中找出角吗？ 二、动手操作，探究新知 这些物品中都有角 想一想这些角有什么共同点？ 边 边 顶点 １.认识角及各部分名称。 ２.比一比，感知角的大小。 角的大小与边的长短无关，而与两边张开的大小程度有关。 二、动手操作，探究新知 ３.学习画角。 画角要记住：先画顶点再画边。 别忘了让我来 帮助你呀！ 二、动手操作，探究新知 （ ） 三、巩固练习，拓展应用　 １.下面的图形哪些是角，哪些不是角？ （ ） （ ） （ ） × × 边 边 顶点 边 边 顶点 ２.下面图形中各有几个角？ （４） （１） （２） （０） 三、巩固练习，拓展应用　 ３.指一指哪里有角。 三、巩固练习，拓展应用