小学数学人教2011课标版二年级角的初步认识 研学案.docxVIP

人教版二年级上册第三单元《角的初步认识》研学案 课题：角的初步认识 研学内容：二年级上册第38~39页例1、例2及相关内容。 研学目标： 初步认识角，知道角的各部分的名称，初步学会比较角的大小。 初步学会用尺子画角。 研学重点：认识角，掌握角的各部分名称。 研学过程： 1.找角。（找出在课本第38页图和课室里的角。） 2.指角。 3.摸角。 4.认识角各部分的名称。（课本第39页） 研学问题一：一个角有几个顶点，几条边吗？ 5.折角。研学问题二：角有大小吗？ 6.做角。研学问题三：角的大小与什么有关与什么无关？ 7.画角。研学问题四：画角时，先画顶点还是先画边呢? 8.大闯关 第一关：下面图形各有几个角？（课本练习八第3题） 第二关：看看角有什么