小学数学人教2011课标版二年级角的初步认识.23 角的初步认识PPT课件.pptVIP

* * * * * * 三角形 五角星 角 角 角 角 这两个图形中都有 角 南阳市二十七小 李峰 学习目标： 1. 初步认识角，知道角各部分的名称。 2. 学会比较角的大小。 边 顶点 边 角的组成 一个角有一个顶点 两条边 下面的图形，哪些是角？哪些不是角？ （ ） ③ ⑤ ④ ① ② （ ） （ ） （ × ） √ √ √ （ × ） 判断角的儿歌 角的顶点尖尖的, 角的两边直直的, 不尖不直不是角. 和你的同桌说一说你周围的哪些地方有角呢？ 做一做 红角和蓝角 几何王国里有一对好朋友，一个叫蓝角， 一个叫红角．可是有一天，他俩吵起来了． 下 一 步 移 长 张 验证 文1 文2 1、点“移”。 2、“移” ，蓝角左右移动。 3、“长”，角的两边延长收回。 4、“张”，角的一边张开收回。 5、“文1”“文2”配合使用。 角的大小与边的长短没有关系。 角的大小与两边张开的大小有关。 画角 从一个点起，用尺子向不同的方向画两条线，就画成一个角。 下 一 步 画一画 同学们，请你画一个角，并且标出它们的各部分名称。 * * * * * *