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8.中华少年
【练练测测】
1. 给多音字组词
劲 jìn (??? )? jìng(??? )? 哈 hā (?? ) ?hǎ ?(?? )
纤qiàn(?? )? xiān(?? )????卷 juǎn(? )? juàn(??? ) 2. 我会连： 翱翔的????? 画卷??????? ? 推动???? 诗魂 鲜嫩的????? 诗篇?????? ?? 斩断?????飞船 崭新的????? 雄鹰??????? 追赶?????思念 璀璨的????? 山丹丹???? ? 寄托???? 贫穷
3. 我会写反义词：
沉闷——???????? 认真——?? ?????
成熟——???? ? 秘密——
4. 读下面的诗句，体会诗句表达的感情
A. 东方之美滋养着龙的传人，/五千年文化植根在我们心田
这两句的意思是?????????????? ?，朗诵时应充满?????????? 之情。
B. 黄河纤夫拉不直问号般的身躯，/长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
这两句写出了?????????????? ，朗诵时语调要?????????。
C.要做旗舰去长风破浪，/要做火箭去推动飞船，/要像利剑把贫穷斩断，/要用爱心把世界相连。
? 这四个排比句表达出了???????????????????? ，朗诵时语调要?????????? 。
5. 阅读拓展:
祖国是什么？
有一天，孩子仰起花一般好看的脸，问白鸽，
白鸽从天边飞回，从四面八方衔来了答案。
太阳回答：是迎风招展的五星红旗！
松涛回答：是飞越群山的巍峨的长城！
稻穗回答：是等待开镰的金色丰收！
晓风回答：是边防战士挺拔的身影！
浪花回答：是乘风破浪竞渡的龙舟！
星星回答：是中秋佳节团圆的月饼！
青松回答：是精神抖擞开屏的孔雀！
大海回答：是吹拂大地温暖的春风！
孩子笑了，他抚摸着白鸽，用他的心说了一句：
“祖国是开着花的希望！祖国是唱着歌的黎明！”
白鸽扑棱扑棱翅膀，衔着孩子的心愿飞走了，
显然，它将把一个最美的答案写上蓝天。
（1）本文综合运用了那些修辞手法？
?
（2）结合上下文，分析下列句加横线的词语能否去掉，并简要说明理由
??A. 孩子仰起花一般好看的笑脸。
? ?B. 从四面八方衔来了答案。
?
（3）白鸽要写上蓝天的“最美的答案”是什么？
?
（4）请你也用一句形象的话来说说祖国是什么.
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