语文人教版六年级上册《金色的脚印》ppt课件.pptVIP

金色的脚印;缘故 黯淡 消瘦 知觉 佣人 柞树 喀嚓 朦胧 嗥叫 哆嗦 光秃秃 冷清清 直勾勾 孤零零 湿漉漉 慢腾腾 热乎乎 炸豆腐 大摇大摆 无影无踪 目不转睛 漫不经心 踱来踱去 漫不经心 轻松自在 兴高采烈 ; 狡猾、奸诈、欺骗……; 2、老狐狸为了救小狐狸都做了些什么？;;课文的主要内容： 起因： 正太郎家的佣人从山里捉回了一只小狐狸。 经过： 两只老狐狸想尽办法要救小狐狸出去，并与正太郎建立了亲密信任的关系。后来，正太郎为了要回被送给邻居的小狐狸，不慎掉下悬崖，两只老狐狸救了他。 结果： 最后，正太郎和爸爸一起把小狐狸放回了山里。;返回;敌视; 1.光秃秃的柞树林上边，露出冷清清的月亮。小狐狸孤零零地坐在窝里，仰起脖子嗥叫着。那是一种清脆的、悲伤的声音。? （1）“光秃秃”“冷清清”“孤零零”，三个叠词连续出现有什么作用？（为了刻画出孤清、悲伤、让人心生同情的氛围这也是正太郎感受到的小狐狸所处的境遇。）“ （2）“嗥叫”是什么意思？（大声地叫）你从小狐狸清脆、悲伤的叫声体会到了什么？（小狐狸的孤单无助、痛苦可怜。） （3）作者特意安排这幅“月夜狐悲”图有何用意？（环境烘托情感。这清脆的、悲伤的声音，深深刻在了正太郎的心上，为下文正太郎对狐狸的救助买下了伏笔。）? ; 2.迎着耀眼的朝阳，狐狸们的脚印闪着金色的光芒，一直延伸到密林深处。 ? （1）“金色”一般用来形容什么？（那些十分珍贵、有意义或值得纪念的东西） （2）狐狸们的脚印为什么是金色的？（小狐狸一家虽是动物，但它们也像人一样，它们的生命同样珍贵，那回归山林的脚印正是珍惜生命的象征，这脚印中，饱含着人类对其他生命的珍重与爱护，体现着人类美好的思想感情，所以它是金色的。） （3）这句话与题目有什么关系？（这句话是全文的中心句，起到点题的作用） （4）“金色的脚印”表面上指什么？实际上还体现着什么？（表面上指阳光照耀下，印在雪地上狐狸的脚印。实际上还体现着狐狸一家生死相依的浓浓亲???以及人与动物之间亲密信任的友情。）;读写结合，升华主题 ： ;谢谢！