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质量意识导入训练
课程大纲
学习对象:质量管理人员、生产部人员
课程目标:
通过培训学习,提高学员的质量意识,理解质量对组织发展的重要意义,促进养成良好的职业道德和职业行为规范,体验质量对个人职业生涯发展的重要性,促时企业产品质量的提升,从而增强企业的竞争力。
课程内容:
第一篇 意识篇
第一章:何谓质量?
1.美国消费者眼中中国产品的质量
2.世界品牌100强排行榜看到的
3.美国人和日本人对质量的态度对比
4.什么制约了中国产品质量的提高?
5.质量的定义
6.质量大师论质量
7.质量的误区
8.质量与顾客
9.正确的质量观念
第二章:质量的重要性
1.质量可以兴国
——案例:日本----质量兴国
——日本行,我们为什么不能?
——海尔张瑞敏曾举过一个经典例子
2.质量可以兴厂
——MOTORALA--质量生存之道
——GE-6西格玛质量成功之路
——海尔—中国企业质量管理典范
——质量----提高竞争力的利器
——质量----利润之源
——质量成本简介
3.质量可以兴家
4.质量可以兴人
第三章:质量意识理念
——树立正确的质量理念
——不好的质量理念
——预防大于治疗—质量重在预防
——1%不良的质量水平代表什么意义?
——正确的质量观念
——质量没有折扣
——质量就是按照客户的要求不折不扣的执行!
——每天进步一点点,最终会进步一大步
第二篇 实施篇
1、21世纪是质量的世纪
2、一张图看看你公司的产品质量水平
3、一个指标看你公司的质量管理水平
4、质量是怎样形成的?——朱兰质量三部曲
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