语文人教版六年级上册《伯牙绝弦》课件.pptxVIP

樵夫乐师人教版版语文教材六年级上册25 伯牙绝弦知音文化资料卡 俞伯牙 、钟子期相传为春秋时代人。关于他们二人成为知音的传说，《列子》《吕氏春秋》等古书均有记载，也流传于民间。我国古诗常有提起，如：“借问人间愁寂意，伯牙弦绝已无声。”、“高山流水琴三弄，明月清风酒一樽。”、“钟期久已没，世上无知音。”。明代小说家冯梦龙根据这个传说创作了《俞伯牙摔琴谢知音》，收在《警世通言》中。 由于这个传说，人们把真正了解自己的人叫做知音。用“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙。xīzāi哉 兮若 乃 ruònǎi“善哉，峨峨兮/若/泰山！” “善哉，洋洋兮/若/江河！” 伯牙/谓/世/再无知音，乃/破琴/绝弦，终身/不复鼓。1234擅长善于弹 伯牙善鼓琴，钟子期善听。.. 同桌合作，质疑问难 哪个字、哪个词读不懂的，先在组内讨论，不能解决的，标记下来，等会班内交流。（注意：用结合注释的方法理解）123志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山 ！”伯牙想到高山，琴声就表现出高山的巍峨的样子，钟子期就说：“太好了，就像巍峨的高山。”0伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮/若/泰山！” 志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！” 释义：伯牙弹琴的时候，心里想到流水，琴声就会表现流水奔腾不息的样子。钟子期就说：“太好了！这琴声宛如奔腾不息的江河！”伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮/若/泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮/若/江河！” 泰山峨峨 江河洋洋 清风 明月 ; 繁星 白雪 ; 流水 杨柳 ;?? ————————— 徐徐 点点 潺潺 皎皎皑皑依依? 徐徐伯牙鼓琴，志在清风，钟子期曰：“善哉，—— 兮若清风！”志在 ，钟子期曰：“善哉， 兮若 ！”志在 ，钟子期曰：“ ！” 清风徐徐 白雪皑皑明月皎皎 杨柳依依 流水潺潺 繁星点点 子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。谓：1、称为 2、认为、以为 3、评论0伯牙所念，钟子期必得之。译：伯牙琴声中所表达的心意，钟子期都能感受得到。0小组内练讲故事 据记载，伯牙子期在一个中秋之夜的雨后因琴声相遇，因音乐相知，他们彻夜长谈，不觉东方发白。伯牙子期洒泪而别。相约第二年中秋再相见。春去秋来，当伯牙满怀期待地赶来与子期相遇时，万万没想到，面对的不是子期的人而是子期冰冷的墓碑。 子期死，伯牙/谓/世/再无知音，乃/破琴/绝弦，终身/不复鼓。关于知音的名句?千金易得，知己难求。?酒逢知己饮，诗向会人吟。?相识满天下，知心能几人？?海内存知己，天涯若比邻。?酒逢知己千杯少，话不投机半句多背诵吟唱，积累经典 课后完成小练笔欢迎指导