语文人教版六年级上册《猫》教学课件.pptVIP

;图片欣赏：;图片欣赏：;猫;①;写作背景：; 忧郁 污涩 怅然 蜷伏 惩戒 凝望 诅骂 怂恿 叮嘱; ;;“芙蓉鸟事件” ; ;六、案件定性： 冤 案;冤 案; 在这几天准备《猫》这篇文章时，我和作者一样，也始终有一股深深的内疚萦绕在心头，因为我也曾对一只可怜的猫做过足以让我悔恨的事。 记得七八岁的时候，为了打发我的无聊，母亲从遥远的亲戚家讨来一只刚断奶的小猫，也是花白的毛，但却不活泼，整日躲在角落里，也许是思念猫妈妈吧。 那时的我，淘气的要命，总是把小猫从角落里硬生生的扯出来，然后用手掐它的耳朵和爪子，有时甚至拎着它的尾巴，把它倒立起来，小猫总是无力的惨叫，但我却觉得很兴奋，因为我觉得它终于肯陪我“玩”了。 这样大约过了一个月吧，有一次我拎它的尾巴时，也许是本能的反抗，它用刚??出的爪子，在我的手背上留下血红的痕迹，我疼的一下子把它摔在地上，然后哭喊着去找妈妈。 ; 妈妈做出决定，要把这只伤人小猫丢掉，我自告奋勇的去要求完成这个任务。黄昏的山谷里，太阳光凌乱而惨淡，我拎着小猫的脖子，任凭它怎样叫唤，我还是走到山林深处。我把小猫重重的丢出去，当我转身回去的时候，它又跑了回来，把头挨在我的脚上，似乎在请求我的原谅，那一刻我看到了小猫的眼睛里，充满了害怕和哀求。可想到手背上的伤口，我还是独自走开了。 今天，我的心里十分难过，真的，我的良心受伤了，我没有给小猫一次改过的机会，便把它丢弃了，伤害了一只不能说话的动物。 我永无改正我的过失的机会了。 也许，我也不会再养猫了。 ; 郑振铎和老师在对待猫时所犯的过错，让你领悟到一些对待小动物的方法没？你觉得应该怎样对待小动物呢？; ;;五、课堂小结：;猪 坚 强;;;有妈妈， 我不 怕 冷 ;我 饿 啦！;别 难 过 啦;打开你记忆的闸门，想一想，你是否也曾经错怪过别人或被人误解呢？把事情的经过说给同学们听听，并和同学们讨论一下，怎样才能减小彼此之间的误解？