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大班绘本：一颗超级顽固的牙齿
活动目标：
1.进一步认识牙齿，知道换牙是一种正常的生理现象。
2.围绕绘本，对换牙话题能进行讨论并大胆、清楚地表达自己的想法。
3. 通过阅读交流，认识俏皮可爱的塔比莎，感受到故事的温馨和风趣。
活动准备：
PPT。
活动过程：
一、谜语导入，引出主题。
1.上课之前老师先给你们猜个谜语：小小石头硬又白，整整齐齐站两排，天天早起刷干净，结结实实不爱坏。猜猜是什么？（牙齿）你猜对了吗？猜对的小朋友给自己鼓鼓掌吧！
二、师幼共同阅读绘本故事。
1.今天老师给大家带来一本书想带大家认识一位小姑娘，一起来看看。（出示PPT，认识绘本中的人物：塔比沙。）我们跟她打个招呼。你好！塔比沙！
2.看图猜测：塔比沙是个快乐的小姑娘，她今年7岁了，可是她最近遇上了一件烦心事，你们猜猜是什么？塔比沙遇到了什么烦心事？（大大的嘴巴里有一颗牙齿和其他的不一样，原来塔比沙的一颗牙齿松动了）
3.提问：有谁遇到了和她一样的问题，说说有什么感觉？（吃东西不方便、舌头想去舔）塔比沙也觉得很不方便，所以她想让牙齿赶紧掉下来，她来到房间里，打开音乐，扭了起来，小朋友来帮她一起扭一扭，好吗？（播放音乐，扭一扭）
4.观看PPT，帮助塔比沙换牙。
5.继续观看PPT，并大胆猜测：她还会用什么方法让牙齿掉下来？塔比沙用了哪三种方法呢？（扭一扭、乌龟拉、蹦床）如果是你会用什么方法来换牙呢？
6.观看视频，再次了解换牙知识。
7.讲述绘本结尾。
师：突然，她的鼻子开始发痒，眼睛也开始发痒，啊……嚏。塔比沙的牙齿蹦了出去。
四、完整欣赏，交谈解惑
1.师：我们每个人都要经历换牙的过程，乳牙掉了，恒牙就慢慢长出来了。是吗？
2．师：开始换牙的时候你也有一点担心吗？（幼儿自由讲述）
3．师：其实，我们可不必操心。要知道，每一个人到了我们这个年龄都要换牙的，这就是我们长大的一个重要标志。
4．师：你不要老是去担心牙齿要不要掉下来了，只要顺其自然让它自己掉下来就可以了，更不用刻意地去弄掉，因为自己去弄会影响下面的恒牙生长的。
5. 师：在掉牙前你有什么想法就跟爸爸妈妈、跟老师说说，好吗？
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