白天和夜晚.docxVIP

活动准备：图画纸、蜡笔、胶水和彩色纸，将图画纸分成两半，分别让幼儿们画出白天和夜晚的情景，在彩色纸上画出“太阳”、“ 活动目的：开发幼儿的创造力以及绘画潜能，同时增强幼儿的认知能力，起到脑力开发的作用。月亮”、“星星”、“小蜜蜂”、“手电筒”。 活动过程： 一、利用粘贴画好的图片，从视觉上区分白天和夜晚。 1、把彩色纸上画出的“太阳”、“月亮”、“星星”、“小蜜蜂”、“手电筒”用剪刀分别剪下来。 2、和幼儿讨论在白天这一边， 应该贴上“太阳”、“月亮”，还是“星星”。 3、如果幼儿贴好 “太阳”，再请他把“小蜜蜂”贴在适当的位置。 4、在夜晚这一边，先将底色、建筑物、道路涂黑之后，请幼儿们说说看贴上“太阳”、“月亮”还是“星星”。 5、请幼儿们在夜晚的天空中贴上月亮和星星。 6、如果幼儿贴好月亮和星星，再请他们把“手电筒”贴上。 二、请幼儿们说说白天和夜晚，自己和家人都在做什么？可以自由发挥，不管幼儿们做的怎样都要加以鼓励。