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- 约2.53千字
- 约 34页
- 2019-03-30 发布于陕西
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作业: 1.查找资料,制作一份有关器官捐献的手抄报,利用班会课交流。 2. 替琳达给在天堂的父亲或女儿写一封信。 * * “琳达,”他平静地说,并用胳膊搂着我,“你能给予他人的最珍贵的礼物就是你自身的一部分。很久以前,你妈妈和我就认为,如果我们死后能有助于他人恢复健康,那么我们的死也是有意义的。”他告诉我,他们早已决定死后捐赠器官。父亲这一番振聋发聩的话语给我上了一生中最重要的一课。 金钥匙:批注笔记的语言应该简明扼要,比如用一两个词语表明自己的看法,用符号代替反复使用的词语。 “琳达,”他平静地说,并用胳膊搂着我,“你能给予他人的最珍贵的礼物就是你自身的一部分。很久以前,你妈妈和我就认为,如果我们死后能有助于他人恢复健康,那么我们的死也是有意义的。”他告诉我,他们早已决定死后捐赠器官。父亲这一番振聋发聩的话语给我上了一生中最重要的一课。 “你能给予他人的最珍贵的礼物就是你自身的一部分。很久以前,你妈妈和我就认为,如果我们死后能有助于他人恢复健康,那么我们的死就是有意义的。” “你能给予他人的最珍贵的礼物就是你自身的一部分。很久以前,你妈妈和我就认为,如果我们死后能有助于他人恢复健康,那么我们的死就是有意义的。” 据卫生部统计,我国目前约有400万因角膜病致盲的患者,其中70%可以通过角膜移植手术复明。但由于角膜
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