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大班美术：我的梦
目标：
1．学习刮蜡画的技巧，了解刮蜡画的特征，初步掌握刮蜡画的方法。
2．感知色彩明暗的对比，激发幼儿对色彩的感受力，体验色彩与生活环境的关系。
3．发展幼儿的想象力和口语表达能力。
准备：
PPT《我的梦》、刮蜡纸每人一张、竹签笔每人一支等。
过程：
1.谈话导入活动。
师：当夜幕降临、到处是一片漆黑的时候，你们害怕吗？为什么？
2.示范讲解。
师：我可不害怕黑夜，因为我有一支魔笔，它能刮破黑暗。（教师边讲边出示挂图现场做画）我用魔笔刮破夜幕，看一看老师变出了什么颜色？（幼儿回答）
师：小朋友们，你们说我的这支魔笔是不是很神奇？想知道是一支什么样的魔笔吗？（出示无尖铅笔）原来就是一支竹签笔呀！一支竹签笔怎么能画出这么漂亮的图画呢？原来我的画纸也有点特别，这种画纸就叫“刮蜡画纸”。
3.欣赏几幅幼儿绘画作品：甜甜的梦，引导幼儿说一说。
4.创设情境，引导幼儿讲述自己的梦。
师：天黑了，我们小朋友都睡着了，开始进入甜甜的梦乡。（播放摇篮曲幼儿闭眼睡觉）教师用语言引导孩子进入梦乡。
师：你做了个什么梦？（幼儿讲述）
5.幼儿绘画《我的梦》。
师：今天小朋友也用刮蜡画的方式把你做的梦画下来，看看谁的梦做的最香。
6.幼儿操作，教师巡回指导。
7.展示幼儿作品，幼儿讲述自己的梦。
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