”成长责任“系列主题班会之二托起梦想，激扬青春.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 2 “ “成长责任”之 规划人生 托起梦想 激扬青春 一、背景分析 每个人心里都有一个梦想，但是，在成长的过程中，有很同学对实现梦想的过程缺乏一个具体有效的长远规划，长此以往，有的同学对如何实现梦想很迷茫，有的甚至迷失了自我，与最初的梦想越来越远。 设计理念 采用歌曲、舞蹈、小品等同学们喜闻乐见的活动形式，在热烈的欢快气氛中，将讨论与艺术表演相结合，让同学们开怀畅谈自己的理想，憧憬未来，鼓起全班学生的自信心，坚定他们为实现自己理想而努力奋斗的决心。同时，提高正确对待困难和挫折的能力，增强班级的集体意识和荣誉感。 三、教学目标 通过开展此次班会，旨在使同学们认识到梦想对于自己人生的重要性，帮助大家托起梦想，为自己的未来制定一个长远的规划，为自己的梦想而努力奋斗，同时增进班级同学彼此之间的了解，增强班级的凝聚力。 四、准备活动 1、班级同学讨论，结合同学们的实际问题，初步拟定班会主题。 2、班级干部讨论商定，确定班会主题，即托起梦想，激扬青春———我有一个梦想。 3、围绕已定的主题，动员大家积极参与进来，并确定同学搜集资料。制备幻灯片，下载视频等。 4、做好策划，落实好时间地点等活动前准备工作。 五、活动过程 1、开场，（灯光暗下来），由杨俊同学为大家演唱歌曲：《最初的梦想》。调动现场气氛。【3分钟】 2、主持人上场，交代活动目的、流程。 男：相信我们每个人心里都有一个最初的梦想，一个远大的梦想。但是在现实的生活中，很多同学却迷茫了，迷失了自己，没有了曾经的追求，整日无所事事的度过。 女：希望今晚的活动，可以帮助大家托起梦想，为自己的大学生活或者长远的未来制定一个目标，构建一个理想蓝图，面对未来时充满信心与激情；激扬青春，探索属于我们80、90后的梦想与生活，因为“青春看起来如此完美，没有空闲去浪费时间”。 男：那么就让我们一起高喊：（合）我有一个梦想！ 女：下面有请班长来给大家带个头，展示一下他的梦想，大家说好不好？ 3、班长带头发展示自己的梦想；紧接着多位同学展示…【20分钟】 男：这几位同学已经展示过他们的梦想了，不知道大家听了有什么样的感触呢？我发现每一个人的梦想都不尽相同，梦想是美丽的，五彩缤纷的，那么我也希望这几位同学都能够美梦成真！下面呢，我们稍稍休息一下，大家一起来欣赏由陈洋、李静等同学为大家带来的《校园青春魅力操》。 4、节目——健美操 女：大家有没有这种感觉，看刚才这段健美操的时候，有一种想要跟着跳的冲动？我发现刚才下面有好多同学都和我一样蠢蠢欲动的，赶明儿让这八位给咱都教教怎么跳，好不好？言归正传，咱肯定还有好多同学愿意上来展示自己的梦想呢，COME ON！！！ 5、同学分别展示自己的梦想。 男：有人说，梦之所以称为梦，就在于它的不可实现，梦想业之所以成为梦想，就在于它的遥不可及。 女：这什么破理论啊，这也太悲观了吧？ 男：你别急啊，我还没说完呢，有人听到了这句话啊，立马就反驳了，他是怎么说的呢？别急，下面有请赵万里、张刘杰等同学为我们带来小品《话说我有一个梦想》。 6、节目——小品 【15分钟】 男：怎么样，看了他们的小品，明白我们00后的厉害之处了吧？咱龙的传人连传说中的广寒宫（月球）都能去，还怕这点困难么？只要咱努力了，梦想啊，总会实现的！ 女：但是说起来轻松，梦想实现的过程却不是那么容易的。要想实现梦想，我们都必须有坚强的意志，有不怕苦不怕累的精神，有知难而进的勇气，有勇往直前的魄力。那么，问大家一个问题，我们究竟该如何去实现自己的梦想呢？在实际行动中，我们该怎么去做呢？ 男：大家可以分组讨论一下，然后每组选出一个代表，阐述一下你们组的讨论结果。这样，按照大家坐的区域可以分八个组，刚好每组八人… 同学讨论，分组进行，然后每一组选出代表发言，阐述本组的讨论结果——在今后的生活中，具体我们该如何去做，才可能实现我们的梦想。 男：我有一个梦想，当年马丁路德·金的宣言震动了美国乃至全世界。 女：我有一个梦想，今天我们的宣言将把未来照亮！ 男：那么，今天就让我们共同在这里庄重的写下自己的梦想，签上自己的名字，为我们的未来播下一个可以见证的种子吧；