- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
附件1
江苏省第五批产业教授岗位表
(研究生导师类)
高校名称: 东南大学 联系人: 陈桂 联系电话: 025
序号
岗位
名称
聘任
数量
岗位职责简述
专业指导要求
产业领域要求
1
区域发展与城乡总体规划
1
1、了解城乡规划学理论与实践发展的前沿动态,在区域发展及规划方法等方面有较为深入的研究和工程实践;
2、胜任研究生教学、指导工作
1、作为联合指导导师,负责研究生在企业研究生工作站学习期间的研究指导;
2、参与研究生论文研究指导
区域发展与规划
2
城乡规划技术与管理
1
1、了解城乡规划学理论与实践发展的前沿动态,在生态城市规划理论与方法、海绵城市等方面有较为深入的研究和工程实践;
2.胜任研究生教学、指导工作
1、作为联合指导导师,负责研究生在企业研究生工作站学习期间的研究指导;
2、参与研究生论文研究指导
生态城市规划理论与方法
3
动力工程及工程热物理
2
参与制定研究生培养方案,合作指导研究生;
推动校企合作,为研究生提供实践创新基地;
推动校企共建江苏省研究生工作站;
每年来学校开设2次以上讲座或研讨课。
每年联合开展产学研项目至少1项;
每年联合培养博士或硕士至少1名,合作发表学术论文或申请专利;
推动校企联合申报政府科研课题;
参与学院组织的研究生集中开题;
为研究生就业提供指导和帮助;
为研究生到企业实践提供必要的生活和学习条件。
能源利用领域
4
环境科学与工程
2
参与制定研究生培养方案,合作指导研究生;
推动校企合作,为研究生提供实践创新基地;
推动校企共建江苏省研究生工作站;
每年来学校开设2次以上讲座或研讨课。
每年联合开展产学研项目至少1项;
每年联合培养博士或硕士至少1名,合作发表学术论文或申请专利;
推动校企联合申报政府科研课题;
参与学院组织的研究生集中开题;
为研究生就业提供指导和帮助;
为研究生到企业实践提供必要的生活和学习条件。
环境保护领域
5
信息与通信工程(信号与信息处理)
1
1、协助参与通信技术、大数据、物联网学科的博士、硕士研究生培养方案,以导师身份联合指导博士、硕士研究生,为高校学生提供实践创新基地;
2、推动所在企业与高校联合开展项目研究和科技攻关,进行产学研合作,转化高科技创新成果;
3、推动所在企业与高校共建合作平台,共建研究生工作站。
每年为合作高校作2次以上讲座。
通信技术、大数据、物联网等相关单位及企业。
6
电磁场与微波技术
3
1、参与制定高校硕士研究生培养方案,以导师身份联合指导硕士研究生,为高校学生提供实践创新基地,每年为合作高校作2次以上讲座;
2、推动所在企业与高校联合开展项目研究和科技攻关,申报国家和省级科研项目,转化高科技创新成果;
3、推动所在企业与高校共建合作平台,共建研究生工作站。
每年为合作高校作2次以上讲座。
电磁新材料及传播特性研究,提出工程需求和课题,为此,拟定研究生培养方案和制定研究技术路线
7
土木
工程
6
以导师身份联合指导博士、硕士研究生;
推动所在企业与高校联合开展项目研究和科技攻关;
申报国家和省级科研项目,转化科技创新成果。
参与联合指导
桥梁方向、结构方向
8
电路与系统
2
1、参加合作高校硕、博士研究生培养方案的制定与修订;以导师身份联合指导研究生;
2、积极推进所在企业与高校联合开展相关产业领域的项目研究和科技攻关,联合申报国家和省级纵向科研项目,积极完成高科技创新成果的高效转化;
3、热心推动所在企业为高效研究生提供良好的创新实践场所,共建新型合作基地与研发平台,争取联合共建研究生工作站。
1、至少每年为本校做3次科技讲座;
2、接受学校的安排,为研究生讲授2~4次企业研发相关的课程;
3、每年联合培养合作项目的1-2名研究生;
4、提供研究生所需的工作场所与设备使用等。
1、超高速智慧ROADM网络研究;.;
2、5G组网关键技术与验证;
3、5G移动网络切片及部署策略研究;
4、物联网(IoT)异常检测分析与处理
5、智慧城市(Smart City)大数据深度学习研究、决策等。
9
微电子学与固体电子学
1
以导师身份联合指导研究生;推动所在企业与高校联合开展项目研究和科技攻关,联合申报国家和省级科研项目,转化高科技创新成果
联合指导1-2名硕士研究生,1名博士研究生
MEMS代工企业技术研发负责人、MEMS传感器设计资深专家
10
控制科学与工程
2
1、提供授课服务
2、提供实习岗位
专业定位于人工智能、机器人、控制工程一体化的知识结构框架,重点突出人工智能与自动化相关产业领域,以外语、计算机作为支撑基础,培养机器人或控制工程高级专业人才为目标。培养人才的规格为:能体现以自身强项知识取胜特点,对自身的核心强
原创力文档


文档评论(0)