学会宽容学习选择和使用论据-易学啦.PDF

海量资源与您分享 学会宽容学习选择和使用论据 教学目标： 1、训练学生判断并选择论据的能力 2 、培养学生正确使用论据的习惯，提高学生作文的能力 3、使学生认识到宽容的可贵，培养学生宽容大度的心理品质，丰富自己的精神世界，提升 自己的人格魅力。 教学内容剖析： （一）地位和作用：本课是第三册语文“表达交流”中的内容，属于议论文写作。主要介绍 议论文写作中如何选择和使用论据的知识。学生写作议论文，在使用论据方面常出现论据陈 旧雷同，或者叙述烦琐，偏离论题的现象。同时，我们在注重培养学生语文能力的同时，还 必须重视宽容品质的养成。所以通过本课的教学期望学生写作能力和认知水平同获提高。 （二）教学重点：把握选择论据的原则，培养学生正确使用论据的习惯，以及恰当取舍论 据的能力，提高学生写作议论文的能力。 （三）教学难点：恰当取舍论据。 教学思路与方法： （一）教学思路：计划用一课时。导入要引起学生兴趣。进入正题后，主要通过教师环环相 扣的引领，和联系实际的运用，让学生自己体会、感悟正确选择论据的方法。 （二）教学方法：教学中把主动权交给学生。让学生多思考，多比较、讨论解决问