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- 2019-03-31 发布于河南
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灵活表达,精彩纷呈——记叙文中表达方式的综合运用;读一读,记一记;辨一辨,说一说;忆一忆,想一想;1.“晚了也得去,怎么可以逃学!起!”
2.他递给我,看着我穿上,又拿出两个铜板来给我。
3.所以又愁又怕,每天都是怀着恐惧的心情,奔向学校去。
4.我皱紧了眉头,低声向妈妈哀求……
5.是爸爸那瘦高的影子!
6.旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几支,散散落落的,很不像样。;1.我们是多么喜欢长高了变成大人,我们又是多么怕呢!
2.爸爸的病几时才能好?
;1.“你这个丑妖怪,但愿猫儿把你抓去才好!”
2.鸭儿们啄他,小鸡们打他,喂鸡鸭的那个女佣人也用脚踢他。
3.来势汹汹地向他走来,瞪着一双大眼睛,脸涨得通红。
4.丑小鸭不禁感到一种说不出的兴奋。
5.他们白得发亮,脖颈又长又柔软。
6.空中是很冷的,云块沉重的载着冰雹和雪花??低低地悬着。;1.可怜的小东西!
2.这时他的样子才好看呢!
3.啊,这儿美丽极了,充满了春天的气息!;1.只要你是一只天鹅蛋,就算生在养鸭场里也没有什么关系。
2.那只最后从蛋壳里爬出来的小鸭是那么丑陋。;;
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