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PEP 人教版 五年级下册
Unit 2 My favorite season A Let’s talk
滨湖学校 王盖须
教学目标：
1. 能够听懂、会说并能在合适的情景中运用句型：Which season do you like best? 2. 能够听懂Let’s try部分的录音，并将人物与季节正确连线。 3. 知识点：能掌握which，always和play with snow的用法；理解最高级best的意思.
教学重点：
句型：Which season do you like best? 及其答语
教学难点：
使学生准确自然地运用句型：Which season do you like best? 陈述喜欢以及不喜欢某个季节的理由。
教学准备：
课时课件、单词卡、学习机、彩色粉笔、板书设计。
教学过程：
Step 1. Warm up （热身）
1．问候
2. 听《新四季歌》
3．分组PK，每组取一个季节名。
Step 2. Review（复习）
看图说单词spring, summer, fall, winter
回答问题What’s the weather like in spring/summer/fall/winter? It’s….
Step 3. Presentation （新课呈现）
PPT出示秋天的图片，告诉学生My favourite season is fall. Why? Because of the weather. It’s always sunny and cool. 引出always.
2．看PPT四季图片填空It’s always ______ and _______.
3. PPT展示询问对方最喜欢的季节可用 Which season do you like best?
4. 用补全句子的方法操练新句子。
5. PPT分别展示完整回答 I like spring/summer/fall/winter best.
6. 向四个季节组提问，要求他们回答各自对应的季节。
7．询问winter 组，Why do you like winter? PPT展示玩雪的图片，引出短语play with snow
8. 教学Let’s talk. 跟读，自读，分组操练，个人展示。
Step 3. Consolidation （拓展运用）
教师和同学先示范对话，2人一组自编新对话展示。
Step 4. Summary Homework （小结家作）
小结本课单词、句型，布置家庭作业，总结大组PK结果
Step 7. Board Design (板书设计)
Unit 2 My favorite season
A let’s talk
Words:
1. always Which season do you like best?
2. which ______.It’s always ________.
3. best I can ____________.
4. play with snow
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