第7课第1课时 时代的选择.pptVIP

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[集思广益] 请列举你了解的古今中外重大科技发明,并说说它们产生了什么影响? (1)科学技术是第一生产力,它决定着生产力的发展水平和速度。 (2)科学技术日益渗透到经济和社会生活的各个领域,促进经济的飞速发展,给社会生活带来巨大变化。 (3)科学技术已成为推动经济发展最重要的因素。 4、我国科技教育发展现状: (1)我国科技教育事业取得了辉煌成就。在一些高科技领域已跻身世界前列,各级各类教育长足发展。 (2)但从整体上看,我国科技教育水平还比较落后,与发达国家相比还有较大差距。 思考: 以上图片和图表反映什么问题? 我国科技、教育相对落后的局面,会带来什么影响?应该采取什么措施? (1)会产生不利影响:制约我国经济、社会发展,使我国在激烈的国际竞争中面临巨大的压力。 (2)必须实施科教兴国战略,把科技、教育放在优先发展的战略地位。实施科教兴国战略是时代的正确选择。 5、为什么实施科教兴国战略? (1)我国科技和教育的整体水平不高,制约我国经济、社会发展,使我国在激烈的国际竞争中面临巨大的压力。 (2)为了缩小与发达国家之间的差距,使我国在激烈的国际竞争中占据有利地位,就必须实施科教兴国战略,把科技和教育放在优先发展的战略地位。 6、怎样实施科教兴国战略? (1)实施科教兴国战略,把科技和教育放在优先发展的战略地位。 (2)大力发展科技,尤其是高新科技,可以提高我国的国际科技竞争力 (3)大力发展教育,才能提高我国国民素质,培养更多人才,把沉重的人口负担转变为巨大的人力资源优势。 7、实施科教兴国战略的意义? (1)对经济发展、社会进步和综合国力的增强产生了巨大的推动力量。 (2)有利于提高全民族的科学文化素质。 (3)有利于应对严峻挑战,早日实现中华民族的伟大复兴。 通过本节课的学习,我…… 小结巩固: 基本国情 国际竞争 新技术革命趋势 科教兴国 教育优先 科技关键 加快高素质人才培养,提高全民族的科学意识和创新意识,促进中国特色社会主义文化建设 决定 实 施 目 的 要求: 独立完成学案中的单项选择题(时间:3分钟) 学习目标: 1.了解我国在科技、教育发展方面的成就,知道与发达国家的差距。 2.认识发展科技和教育的战略意义,辩证地看待发展经济与发展科技教育之间的关系。 3.理解我国实施科教兴国战略的现实意义。 4.关注国家科技和教育的发展,勤奋学习,提高自身素质,为改变祖国科技落后的状况做出应有的贡献。 学习重点:理解科教兴国是时代的选择 学习难点:科教兴则国兴 要求: 1.请同学们阅读教材P77—P82,完成学案中环节一的7个问题。 2.时间:5分钟 要求: 1、组长负责,统一答案。 2、找出小组内解决不了的问题。 板块一:科教兴则国兴 我看世界风云变换 美国成为世界唯一的超级大国; 电子计算机的广泛应用 美国 20世纪40年代以来 第三次科技革命 美国成为世界第一强国; 电力应用 美国 19世纪80年代开始 第二次科技革命 英国成为世界霸主; 蒸汽机 英国 18世纪60年代 第一次科技革命 影响 主要标志 发生地点 时间 ? (1)英美国家成为世界霸主的原因是什么 ? (2)每次科技革命都带来了什么变化? (3)我们从中可以得出什么结论? 科技上占优势 带来了生产力的飞跃,推动世界经济发展,引起国家的兴衰更替 一个国家和民族命运与其科学技术的发展息息相关,一个国家、一个民族如果输掉了科技也就输掉了未来。 20世纪70年代,袁隆平通过对杂交水稻的成功研究,最终将水稻亩产从300公斤提高到了800公斤,有人预估,他的种子共创造效益5600亿美元。这位几十年把双脚深深插在泥地里的大科学家,为他的祖国以及世界上30多个国家解决了吃饭问题。人们称赞他是用“一粒种子改变了世界”的农业科学家。 思考:袁隆平的“一粒种子改变了世界”说明了什么道理? 2.科学技术的重要作用? 今天的科技日益渗透到经济和社会生活的各个领域,给社会生活带来巨大变化,请同学们分组列举与我们生活息息相关的科技成就。 3G手机通信 3D立体电影 武广高铁开通运行 2010年7月6日,美国Terrafugia公司制造的陆空两用变形车。美国航空主管部门日前开启绿灯,允许这种会飞的新型汽车投入商业性生产。 太空育种 全国人才工作会议于2010年5月25日至26日在北京举行,时隔7年后再次召开的会议得到了党和国家的高度重视,中共中央政治局常委悉数出席。胡锦涛和温家宝在会上发表重要讲话,习近平做总结讲话。胡锦涛总书记在会议上指出,到2020年

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