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新课程背景下的中学历史教学 二、如何上一节好的历史课? 1、教学目标最优化 2、教学形式趣味化 3、教学内容生活化 4、教学方法灵活化 5、教学结构要美化 6、教师自身要强化 三、关于教学目标的达成 1、要讲清概念 2、要理清线索 3、要联系现实 4、要挖掘兴趣 5、要培养方法 四、新课程经典教学案例与评析 1、课堂讨论与辩论 汉与匈奴的“和亲” 鸦片战争是因为禁烟引起的吗? 美国南北战争可以避免吗? 2、编演历史剧 探寻马可?波罗的足迹 五、案例评析 1、《民族团结》 2、《1929-1933年资本主义世界的经济危机》 六、中学教学论文写作略述 1、关于选题 2、关于资料 3、关于撰写 4、关于投稿
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