(附6套期末试卷)七年级历史下册第4课唐朝的中外文化交流教案新人教版.docVIP

PAGE 第4课　唐朝的中外文化交流 [教学目标] 1．知识与技能 了解遣唐使、鉴真东渡日本、玄奘西行取经等史实，思考并认识外交的开放与唐朝国力强盛之间的关系。 2．过程与方法 识读《日本唐招提寺内的鉴真塑像》《玄奘西行与回国路线图》，获取有效历史信息，感知唐代中外文化交流的发展。 3．情感态度与价值观 学习鉴真为实现目标不懈努力、矢志不渝而六次东渡日本远播中华文化的品质，学习玄奘西行和译经追求真知的精神；感受开放交流、包容吸收外来文化对于世界各国文明发展的重要作用。 [教学重点和难点] 重点：遣唐使、鉴真东渡、玄奘西行。 难点：玄奘西行。 [教学设计思路] 1．教材分析 本课主要学习遣唐使、鉴真东渡和玄奘西行。三部分内容中，既有外国学习中国文化的事例，也有中国学习外国文化的事例。遣唐使、鉴真东渡从不同角度叙述了中日文化交流的情况，玄奘西行则介绍了中印文化交流。 2．学情分析 (请按学生的实际情况进行补充。) 3．教学方法 阅读讲解法、讲述法、图示法、讨论归纳法、课堂讨论法 [教学准备] 多媒体课件、图片等。 [教学过程] 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 展示阿倍仲麻吕纪念碑图片，讲述：阿倍仲麻吕纪念碑位于陕西西安兴庆宫公园内，由中国著名建筑大师张锦秋设计，汉白玉砌筑，仿唐结构，碑高5.36米，端庄峻拔。 展示阿倍仲麻吕图片，提出问题：阿倍仲麻吕是一个什么样的