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大连工业大学听课信息反馈表 （20 ~ 20 学年第 学期） 第 周 课程名称： 任课教师姓名： 授课班级： 上课地点： 上课时间： 月 日 星 期 ，第 节 教师是否按时上课： □是 □否 教师上课迟到 分钟 实到学生人数（其中迟到 人）： 同堂听课教师人数（不含本人）： 教学文件是否齐全： □教学大纲 □教学日历 □教案 □讲稿 □教材 序号 评价内容 分值 评价系数 1.0 0.9 0.8 0.7 0.6 0.5 0.4 1 备课充分，内容娴熟，认真组织教学，课堂秩序良好。 10 2 教态大方，吐字清晰，语速适中；板书清楚，字图规范。 15 3 思路清晰，表达准确，重点突出；课程设计合理，内容充实。 15 4 根据教学内容采用适当的教学方法。 15 5* 有效利用多媒体辅助教学手段。 20 6 讲课有感染力，善于启迪智慧，激发学生学习兴趣。 15 7 言传身教，注重对学生综合素质和能力的培养。 10 总分： 授课主要内容： 教学特点及建议： 听课人签名： 注：1. “实到学生人数”：出勤率低于85%时填写具体人数，高于85%则无需填写。 2. 第5项“有效利用多媒体辅助教学手段”观测点有：文本内容精炼，每页行数，字数适当(6分);课件播放速度适中(5分); 化难为易，启发引导学生，有利于激发学习兴趣(4分);多媒体中恰当利用图片、音频、视频或动画等技术手段(3分)；多媒体与板书有机结合(2分)。未使用多媒体的课程该项无需打分。