化学人教版九年级下册酸和碱的中和反应 第一课时.docVIP

酸和碱的中和反应 第一课时 【学习目标】 1、掌握中和反应及其实质； 2、了解中和反应在日常生活和工农业生产中的作用； 3、通过实验探究的方法，培养动手操作能力、锻炼语言表达能力。 【学习重点】 1、掌握中和反应及其实质； 2、了解中和反应的应用。 【教具准备】 烧杯、玻璃棒、酚酞溶液、氢氧化钠溶液、稀盐酸、滴管 【教学过程】 一、情景引入： 观看视频《斯达舒广告》，提出疑问：“斯达舒的主要成分是Al(OH)3，胃酸的主要成分是HCl为什么吃了斯达舒之后能缓解由胃酸过多引起的胃痛呢？” 引出今天要探究的问题：酸与碱会发生反应吗？ 二、实验探究： 一）、演示实验 1、实验用具： 烧杯、氢氧化钠溶液、稀盐酸、玻璃棒、滴管 2、实验步骤： 1）、在烧杯中加入适量的氢氧化钠溶液 2）、逐滴加入稀盐酸，并不断搅拌，观察实验现象。 3、在实验过程中提醒同学们注意观察溶液颜色的变化，并思考氢氧化钠溶液与稀盐酸有没有发生反应？ 预设学生反应： 一部分认为有发生反应，一部分认为没有发生反应，还有小部分同学不知道是否发生。 此时，学生意见不统一，存在较大的争议，教师可以此为契机，统计认为 “有发生”与“没有发生”的学生人数，两队人马进行比拼，看谁的观点正确，并以此为切入点继续进行问题的探究。 4、讨论：在以往的经验中，我们知道物质发生变化时如果伴随有颜色的改变那么很有可能是发生了化学变化，可不可