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2013, Vol. 21, No. 12, 2196–2203 Advances in Psychological Science DOI: 10.3724/SP.J.1042.2013.02196 社交焦虑解释偏差:研究范式、特征及矫正* 1 2 (1 ; 2 , 430074) 解释偏差是社交焦虑者认知偏差的重要表现, 是个体以更消极或更有威胁性的方式对社交刺激进行 错误解释的倾向。文章首先介绍了该领域研究中常采用的 4 种范式:同音异形异义词/同形异义词范式、模 糊故事范式、反应时范式和词句联想范式。然后总结了社交焦虑解释偏差的特征, 阐述了注意偏差、依恋关 系、发展经历和人格的强化敏感性对社交焦虑解释偏差的影响。最后, 指出未来研究的方向:(1)研究范式的 研究适用性; (2)社交焦虑解释偏差的特异性; (3)社交焦虑解释偏差的神经生物学研究; (4)消极解释和积极解 释在社交焦虑中作用; (5)社交焦虑解释偏差的矫正效果。 ; ; ; R395; B849:C91 (SAD) 2007) , , , , , , (Tillfors, EI-Khouri, Stein, Trost, 2009), (Beard, , Weisberg, Amir, 2011), , , (Spokas, Rodebaugh, Heimberg, , 2007) , (Kanai, Sasagawa, Chen, Shimada, Sakano, 2010) 1 社交焦虑者解释偏差的研究范式 , ⁄ , , (Hirsch, Clark, Mathews, 2006) , 1.1 同音异形异义词⁄ 同形异义词范式(Homophone (Hirsch, Ma

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