音乐传达哲理性概念的认知神经机制.pdfVIP

心理科学进展 2016, Vol. 24, No. 6, 855–862 Advances in Psychological Science DOI: 10.3724/SP.J.1042.2016.00855 ·研究构想(Conceptual Framework) · 音乐传达哲理性概念的认知神经机制* 周临舒 蒋存梅 (上海师范大学音乐学院, 上海 200234) 摘 要 哲理性概念是音乐表现的对象之一。由于音乐不具有类似语言的语义性, 对哲理性概念的理解常常 成为音乐欣赏者的困扰。基于此, 本项目聚焦于听者对哲理性概念的理解。通过选取音乐训练经历不同的人 群为被试, 系统考察哲理性概念加工的认知神经机制。本项目成果将揭示音乐诱发哲理性概念加工的神经机 制, 厘清音乐训练对音乐外在意义加工的作用, 从而在一定程度上回答人类对音乐意义理解的普遍性问题。 关键词 音乐; 哲理性概念; 神经机制; 音乐训练; 意义理解 分类号 B842 音乐是人类最重要的信息交流系统之一, 这 1 国内外研究现状 可能缘于音乐和语言在人类进化历史上具有相同 的起源(Darwin, 1871; Wallin, Merker, Brown, 1.1 音乐外在意义加工的理论 2001) 。在现代社会生活中, 音乐无处不在。聆听 在音乐学研究中, 关于音乐意义的定义及其 音乐不仅是现代人最具普遍性的一种活动, 也成 构成问题长期处于争议之中( 如, Davies, 1994; 为人们生活中不可缺少的一部分。然而, 即使音 Hanslick, 1854; Kivy, 1990, 2002; Meyer, 1956) 。根 乐会、电台广播的解说词不遗余力地介绍音乐的 据已有的理论, 音乐意义可大致分为音乐内在意 表现内容, 许多人仍抱怨自己“ 听不懂”音乐, 尤 义和音乐外在意义两类(Koopman Davies, 2001; 其当音乐被用于传达哲理性对象, 比如, 贝多芬 Meyer, 1956; Patel, 2008) 。前者是指某个音乐事件 的《“命运”交响曲》。 (可以是某一音乐元素, 或某个结构单元)指向另 哲理性对象作为音乐的外在表现对象, 属于 一个音乐事件所具有的意义。相反, 当音乐指向 音乐外在意义(extramusical meaning) 的范畴 概念、图像、经验、或情绪状态等音乐之外的对 (Meyer, 1956; Patel, 2008) 。在音乐欣赏活动中, 对 象时, 这种意义属于音乐外在意义。根据Koelsch 音乐哲理性对象的理解是不是音乐工作者的专 (2012) 的观点, 音乐所表达的意义超出音乐符号 利？一般人能否理解音乐传达的哲理性对象？其 本身, 且音乐意义与语言符号所传达的语义信息 内在的认知神经机制又是什么？目前, 尚无研究 具有一定程度的相似性, 因此, 他以音乐语义 从认知神经科学的视角考察听者对音乐哲理性对 (musical semantics) 代替音乐意义。即便如此, 象的理解。对以上问题的系统探究, 不仅可以推 Koelsch 也承认, 音乐语义与语言学中的命题语 进和完善音乐外在意义的认知研究, 为构建音乐 义仍然具有差异：音乐很难表达语言中量词、情 外在意义的认知神经模型提供依据, 而且有助于明 态词以及连接词所能表达的意思