原创力文档- 1
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- 2019-07-02 发布于广东
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小石潭记
教学目标：
1 能正确朗读课文，疏通文意，积累常用文言实词和虚词，概括小石潭景色特点。
2借助诵读，感受声律、体味词句、领会情感、品味意境，提高诵读文言文能力。??
3 理解作者在贬居生活中孤独悲凉的心境。
教学重点：
1文言实词虚词的积累。
2提高诵读文言文能力。
教学难点：
作者感情流露含蓄，理解文中的乐与忧是本文教学的难点。
教学时间：一课时
教学过程：
一 导入：
由作者柳宗元导出《江雪》，简介柳宗元，明确：孤独、执著的钓翁形象其实就是柳宗元孤傲人格的写照！
二 整体感知
1 听读 ，（要求：注意字音，断句，节奏，语气并体会感情）
2 疏通文意：
用自己喜欢的方式朗读课文，而后同座间可以相互讨论文中的词句意义。
3生字辨音（大屏幕出示）
篁竹 huáng 清洌 liè 为坻 chí
为屿 y? 为嵁 kān 佁然y?
俶尔 chù 翕忽xī 差互cī
寂寥 liáo 悄怆 chuàng 幽邃suì
三 课文探究
1 集体诵读全文。
2 指名读第一小节，要求读出一点文言的味道。
（注意好句中停顿、语言的节奏）
重点词句 1
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