旧光盘创新与制作2.docVIP

废旧光盘的创新与制作 龙口市实验小学 李淑霞 一、设计理念 著名教育家陶行知先生说过：我们的教育，要解放孩子的头脑，让他们能想；解放孩子的眼睛，让他们能看；解放孩子的双手，让他们能做；解放孩子的时间，让他们能学自己想学的东西。因此，我们开展了丰富多彩的科技实践活动。其中废旧光盘的创新与制作贴近生活，不但增强了孩子们的环保意识，养成勤俭节约的美德，更重要的是培养学生的创新能力,想象能力和审美能力。使学生养成主动探究、努力创新的学习习惯。 二、教学目标 1．知识与技能目标：能在参与活动的过程中感受到参与活动的乐趣，体验到参与的价值，培养自己分析、动脑和综合实践的能力和意识。 2．过程与方法目标：调动学生的积极性，发挥自己的创新意识和探究能力把废旧光盘制作成各种有价值的生活和学习用品。 3．情感、态度与价值观目标：培养学生的环境保护意识、协作精神，体会活动的真正价值。 教学重点：合理利用废旧光盘，制作有创意、有价值的学习或生活用品，以及其它具有创新的物品。 教学难点：培养学生环保意识和创新、探究能力，以及动手实践能力。 二、创新过程 孩子们找出家中废弃不用的光盘，自由组合，发挥聪明才智，赋予光盘一个新的生命。《废旧光盘的创新与制作》这一教学内容深深吸引了学生。看，每一给孩子都乐在其中。 孩子们天生有制作的欲望，他们有自己想要表达的东西。在活动中，我让孩子们在整个活动中轻松，自在的