英语人教版五年级下册Unit 2 A Lets talk.docxVIP

教学内容 Unit 2 My favourite season A Let’s try Lets talk 课 型 新授课 教学目标 1. 能听懂Let’s try部分的内容,并勾选出正确的图片。 2. 听、读Let’s talk部分，运用核心句子“Which season do you like best?” “Spring/Winter/，来谈论最喜欢的季节。 教学重点 掌握句型“Which season do you like best?”并能在实际情境中运用。 教学难点 能正确回答“Which season do you like best?”并能说出喜欢的理由。 教具学具 多媒体课件 教 学 内 容 个人修改设计 教 学 过 程 一、Warm_up. 1. sing a song. 2、gussing game .看图片，猜季节。 3、review the weather. What’s the weather like? It’s warm /hot /cool /cold/sunny/windy/snowy/….并让学生说出划线部分单词意思。 二、Presatation 1、Let’s try What’s the weather like? Listen and answer. 2、Let’s talk 1) T: Which season do you like best? Ss: Spring. It’s warm. … (用同样句式复习其 他单词) 反复操练此句型。 1. Let’s talk. 1) 学习重点单词、短语和句型：beautiful—It’s very beautiful. 教 学 过 程 pretty—It’s pretty.(教师可以自己找一找并板书) 2) Listen to the tape and read the dialogue. 3) 学生自读课文，并根据课文回答提问： T: Which season do you like best? Ss: Winter/…. I like snow./It’s pretty. 教师讲解重点句子，并对重点做好笔记。 Which season do you like best ? What’s your favourite season? 并进行知识的延伸。 3、Group work.灵活运用所学重点单词和句型造句 4、知识延伸 学习关于季节的名言表达。三 Homework 三、Homework 熟读 抄写并背诵本课对话。 板书设计或要点 Unit 2 My favourite season What is the weather like today? Ss: It’s warm/…. Which season do you like best? Ss: Spring. It’s warm. / …. 教学反思