课程内容的组织安排.docVIP

课程内容的组织与安排 1.课程内容选取的依据：遵循学生职业能力培养的基本规律，以企业真实工作任务为导向，做到理论实践一体化。 学习情景 学习目标 参考 学时 知识目标 能力目标 情境一 动态线设计 掌握影响动画运动规律的因素和角色的动态线。 1．能根据动画制作要求把握动画角色的性格特点、运动速度和运动轨迹； 2．能根据企业动画制作要求，绘制角色的动态线。 8 情境二 角色人物动作设计 掌握角色人物的运动规律 能根据企业动画制作要求，绘制角色人物的动画动作。 14 情景三 角色动物动作设计 掌握角色动物的运动规律 能根据企业动画制作要求，绘制角色动物动画动作。 16 情境四 自然现象动作设计 掌握自然现象的运动规律 能根据企业动画制作要求，绘制自然现象的动画动作。 16 情境五 动画动作设计制作 掌握动画中各角色的运动规律。 能根据企业动画制作要求，分工合作，绘制角色的动画动作。 9 总学时 63学时 实训内容选取依据及内容模块 3. 实训内容选取依据及内容模块 实训内容是以企业真实动画动作制作任务为依据，注重实训内容，突出设计性、可操作性、实用性和创新性。本课程实习实训分为4个环节；市场调研、课程项目实训、综合实训、校外企业参观学习。 （1）市场调研 地点：校外，学生进行相应的市场调研，在调研的过程中掌握动画制作的要求和制作流程。 （2）课程项目实训 在校内动漫设计与制作实训室，其项目包括动画动态线、角色人物动作、角色动物动作、自然现象动画动作的绘制。理论讲授与实训穿插进行，由校内教师和企业兼职教师共同承担。 （3）综合实训 地点：校内艺术设计实训室；模拟企业制作项目为实训内容，进行项目的设计与制作，使学生掌握动画动作制作的全过程，由校内教师和企业兼职教师共同承担。 具体实训内容如下 实训项目 项目序号 实训内容 参考学时 实训项目一 运用角色动态线绘制法绘制动画片《树》中一秒钟动画 项目一 1成立工作小组，为动画片《树》做前期筹划工作（研究项目剧本、研究项目分镜头）； 2根据前期调研进行动作的创意构思，并绘制角色动作动态线草图； 3汇总动态线草图，根据动画片《树》的具体要求确定动作动态线设计方案。 3 实训项目二 绘制动画片《树》中角色人物动作 项目二 1小组分析出动画项目的剧本和分镜头，把握角色人物性格，外貌及运动轨迹； 2根据前期调研进行角色人物动作的创意构思，并绘制角色人物动作草图； 3汇总角色人物动作草图，确定角色人物动作设计方案； 4绘制角色人物动作正稿，并拍摄检测，根据动画《树》的具体要求修改定稿。 2 实训项目三 绘制动画片《树》中角色动物动作绘制 项目三 1小组分析出动画项目的剧本和分镜头，把握剧本《树》中角色动物性格，外貌及运动轨迹； 2根据前期调研进行《树》中动物动作的创意构思，并绘制角色动物动作草图； 3汇总角色动物动作草图，确定角色动物动作设计方案； 4根据企业的具体要求绘制角色动物动作正稿，并拍摄检测，修改定稿。 2 实训项目四 绘制动画片《树》中自然现象动作绘制 项目四 1小组分析出动画项目的剧本和分镜头，把握剧本《树》中自然现象运动轨迹及运行速度； 2根据前期调研进行《树》中自然现象动作的创意构思，并绘制动作草图； 3根据《树》中的具体要求，进行设计制作； 4根据《树》中的具体要求反复拍摄修改，最终定稿。 2 实训项目五 企业动画项目动作设计制作 项目五 小组分析出企业动画项目的剧本和分镜头，把握动画角色运动轨迹及运行速度； 5.2根据前期调研进行角色动作的创意构思，并绘制动作草图； 5.3根据企业项目的具体要求，进行设计制作； 5.4根据企业项目的具体要求反复拍摄修改，最终定稿。 2 实训学时37 （4）校外企业参观学习 地点：校外，由企业兼职教师向学生讲解动画公司项目制作的全过程。