原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
新课程下的语文教学应如何实现师生间平等对话孙少杰新课标指出语文教学应在师生平等对话的过程中进行所谓平等对话就是把本该属于孩子的课堂还给孩子让学生真正成为语文学习的主人使他们在民主宽松和谐愉悦的空间里飞扬自主学习的热情享受自我表现的喜悦创造五彩缤纷的童年生活如何在语文教学中实现师生平等对话在语文教学中我做了如下尝试一创设对话氛围让师生在语文教学中平等对话如何在语文教学中实现师生平等对话一宽松和谐的课堂氛围平等对话的土壤如果要让学生真正做到脱离束缚主动参与乐于探究那么教师首先要放下架子走近学生成为学
60新课程下的语文教学应如何实现师生间平等对话
孙少杰
《新课标》指出：“语文教学应在师生平等对话的过程中进行。”所谓平等对话。就是把本该属于孩子的课堂还给孩子，让学生真正成为语文学习的主人。使他们在民主、宽松、和谐、愉悦的空间里飞扬自主学习的热情。享受自我表现的喜悦．创造五彩缤纷的童年生活。如何在语文教学中实现师生平等对话？在语文教学中，我做了如下尝试：
一、创设对话氛围 让师生在语文教学中平等对话
如何在语文教学中实现师生平等对话?一、宽松和谐的课堂氛围——平等对话的土壤如果要让学生真正做到脱离束缚,主动参与、乐于探究,那么教师首先要放下架子,走近学生,成为学生学习和发展的促进者,成为学生
文档评论（0）