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过程导向的英语专业学生义化专有项翻译策略实证研究摘要
过程导向的英语专业学生义化专有项翻译策略实证研究
摘要
翻译活动不仅涉及到语言的交流,还涉及到两种文化的交流。纵观以往的翻 译研究,我们会发现长久以来,译本研究在翻译研究中占据主导地位,尽管随着 一些跨学科科目的发展壮大以及文化转向的趋势,翻译领域越来越多地考虑到文 化因素,翻译研究也逐渐转向描述和综合性的研究。但是,对于文化专有项的翻 译研究主要是集中在译本研究而不是过程研究,翻译过程中的翻译策略,翻译行 为等因素也没有联系起文化因素来讨论。本论文将从一种全新的角度,从过程的
角度,而不是从译本的角度研究文化专有项的翻译策略。研究对象是英语专业学
生,旨在反映这一群体选择翻译策略的特点。
本文采用即时回顾法(immediate retrospections),对译者在翻译过程中如何处 理文化专有项进行了实验性的研究。这个实验的受试是随机抽取的英语专业高年 级学生,他们在完成实验任务之后即时报告翻译过程,报告语料按照特定体系编 码,以提取受试译者翻译过程中的翻译策略成分。根据实验数据展开了分析,研 究显示,在翻译文化专有项的过程中,文化知识起了相当大的作用,译者在翻译 过程中采取了多种翻译策略,偏好使用字面翻译和释义的翻译策略。数据分析结 果表明,译者在中译英和英译中的翻译过程中体现了差异,良好受试和一般受试 在策略使用数量及思维顺序等方面有所差异,总的翻译原则对文化专有项的翻译 策略的选择存在影响。
通过个案研究,本文描述了英语专业学生在汉译英及英译汉中处理文化专有 项的翻译策略,分析了策略使用的特点,探讨了翻译过程,以期对翻译实践和英 语教学有所帮助,然而本研究也存在局限性,最后文章将提及进一步的研究。
关键词:文化专有项;翻译策略;翻译过程;实证研究
II
硕}j学位论文AbStract
硕}j学位论文
AbStract
This thesis is devoted to the descriptive and process-oriented study of English
majors’translation of culture—specific items(CSI).
It is generally acknowledged that translation is nOt Only a cross-language actiVity but alsO a cross—cultural activity.With brief overView,we find that the prosperity of certain inter·disciplines and the trend of cultural turn haVe been pfomoting translation study undergOing a considerable shift tO a more descriptiVe and comprehensiVe pOsition.HoweVef,the studies of tfanslating CSI mainly focus 0n the prOductiOn instead Of the process; whereas in the process studies, thc factors such as the translators’strategi。s,performances, etc., during translating are usually discussed without concernjng the cultural factors.This thesis intends to discuss these issues,that is,the translator’s translation strategies Of translating CSI ftom the perspectiVe of process instead of product. TlIe subjects are English majors so that some characteristics Of selecting translatiOn stIategies of this particular group could be revealed.
An immediate retrospections(IRs)study is carried out to explore the tral’slation prOcess of the translators when dealing with CSI. The smal
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