XX学院XX年语言文字工作总结及XX年工作计划.docVIP

XX学院XX年语言文字工作总结及 年工作计划 平凡的工作、绿色的事业 XX 近几年来，我院认真贯彻落实《中华人民共和国国家通 用语言文字法》，努力把语言文字工作规范化的要求纳入培 养目标，纳入常规管理，纳入专业技能培训，并渗透到学校 教育教学活动和校园文化建设的各个方面，逐步形成目标化、 制度化、规范化的工作格局和工作模式。我们通过“三纳入 一渗透”的管理模式将我院语言文字规范化工作融入教育教 学工作中。语言文字是一个国家主权和民族尊严的象征，语 言文字能力是素质构成和发展的要素之一。高校是国家重要 的人才培养基地，在实现跨世纪语言文字目标中具有举足轻 重的作用。因此，我们除了要做好自身的语言文字工作外， 还应通过高校的语言文字工作教学、研宄培养高素质的人才， 服务于社会。为此，我院主要做了以下几方面工作。 一、以迎检为契机，加大语言文字工作的力度 这次全省二类城市语言文字评估，是省语委加强对语言 文字工作的宏观管理、指导和监督，贯彻国家和省关于语言 文字工作的各项规定，建立语言文字工作的激励机制和制约 机制的一项重要举措。我们在省语委开始对南京等城市进行 “城市语言文字评估”时就将全院的语言文字工作的重心进行调整，对照《江苏省城市语言文字工作评估学校自查表》 的17个评估指标开展各项活动。为此，我们下发《关于调 整学院语言文字工作委员会的通知》（苏科[XX]103号）文件 重新组合语委领导成员，认真学习、研究“江苏省二类城市 语言文字工作评估指标体系及标准查促管、重在建设”的方针，从今年按照“以评促建、以 语言文字工作评估指标体系及标准 查促管、重在建设”的方针，从今年 按照“以评促建、以5月到现在做了大量的 迎评自查工作 加强领导，统一认识 今年9月，我院收到苏州市语委“关于XXXX学院作 为本市城市语言文字工作评估推荐单位的函”后，开始通过 各种形式在全院师生中广泛进行动员和宣传工作。使全院教 职工明确了解我院语言文字规范化工作必须达到的目标。为 此下发了 “关于我院迎接江苏省对苏州市城市语言文字工作 评估检查工作的通知（苏科院办 评估检查工作的通知 （苏科院办[XX]19号）以及“关于印 发《XXXX学院关于加强我院语言文字应用管理的意见》 的通知（苏科[XX] 104号）等文件，并通过校园网向全院师 生提出语言文字规范化的具体要求。在推广普通话方面：要 求全体师生在校内各种公众场合必须讲普通话；要求机关工 作人员和教学管理人员必须在工作、会议和集体活动中讲普 通话；提倡和鼓励校内后勤人员和食堂服务员说普通话。在 规范用字方面：校园内各种场合用字必须规范。机关职能部 门、院属各单位对工作职责范围内的规范用字标准必须按照 学院下发的《XXXX学院关于加强我院语言文字应用管理 的意见》文件要求，自觉使用规范的语言文字。 学院领导也十分重视这次评估工作，要求语委办全力以 赴迎接检查评估，同时要求我们对照检查指标体系及标准拟 定自查和迎查方案。学院成立迎查领导小组，下发“关于成 立X X X X学院语言文字工作评估迎查领导小组的通知” （苏科[XX]95号），由院语委主任黄勇副院长任组长，教务 处长、党委办公室主任、宣传部长、人事处处长、团委书记、 学生处长、工会主席、总务处长为成员，下设评估办公室。 并调配2名管理人员参加评估办公室的具体工作。领导小组 对我院语言文字工作进行了梳理，进一步明确整改的具体措 施。在迎查领导小组会议上，根据“XX XX学院迎接省二 类城市语言文字评估迎检工作方案”要求学院的各个部门配 合语委办做好各项评估准备工作。评估办公室按照学校迎查 工作17个指标布置具体工作，分工到人，各司其职。在迎 查工作中找出差距，实事求是地展现我院语言文字工作开展 的情况 （二）积极准备，认真自查 根据省语委这次评估工作的思路，我院从前期准备到工 作就绪分为三个阶段。第一阶段，上学期 5月份，在我院尚 未确定为高校评估推荐单位时，我们开始对照评估指标体系 及标准，对我院的语言文字规范化工作进行梳理，调整原有 工作思路，按照“江苏省语言文字规范化示范学校的标准” 指导工作。对原有文字档案和录音档案进行全面整理和归类。 我院一直对原始档案有较完备有序的归档措施，这次整理材 料主要是按评估指标体系进行重新整理、归类，以我院下发 的文件及所做的各项工作为材料进行整理，归档 41盒。第 二阶段，本学期9月份，适逢9月份第三周为第八届全国推 广普通话宣传周，院语委围绕这次语言文字评估工作，下发“关于开展第八届全国推广普通话宣传周系列活动的通知” （苏科院办XX[14号]）文件，策划7项活动，全院师生都 能在7项活动中找到自己适合的参与活动内容。这 7项活动 内容是：（1）院语委联合宣传部、团委在全院学生中开展“语 言文字